如圖所示，在場強(qiáng)為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中，有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球，電荷量分別為+2q和-q，兩個小球用長為L的絕緣細(xì)線相連，另用絕緣細(xì)線系住帶正電的小球懸掛于O點而處于平衡狀態(tài)，重力加速度為g，上面的一段細(xì)線對懸點O的作用力大小等于___            __。

解析
試題分析：以兩個小球組成的整體為研究對象，分析受力如圖：重力2mg、電場力2qE、qE、a細(xì)線的拉力Ta，由平衡條件得：，所以，根據(jù)牛頓第三定律，細(xì)線a對懸點O的作用力大小為也為2mg+qE。
考點：電場力 物體平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，兩個質(zhì)量均為m的小球a,b用細(xì)線相連并懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線O與豎直方向的夾角為．則F的大小
 

A．可能為mgB．可能為mg
C．可能為mgD．不可能為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，輕繩上端固定在天花板上的O點，下端懸掛一個重為10 N的物體A，B是固定的表面光滑的圓柱體．當(dāng)A靜止時，輕繩與天花板的夾角為30°，B受到繩的壓力是(　　)

A．5 N B．10 N C．5N D．10N 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個點電荷，已知q1與q2之間的距離為L1，  q2與q3之間的距離為L2，且每個電荷都處于平衡狀態(tài).

（1）如果q2為正電荷，則q1為________電荷，q3為電荷________.（填正、負(fù)）
（2）q1、q2的電荷量大小關(guān)系是q1________q2（填大于、小于、等于）  

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

重的木塊用水平力壓在豎直墻上靜止不動，已知，木塊與墻的動摩擦因數(shù)，此時墻對木塊的摩擦力的大小是__   __；若撤去力F，木塊沿墻下滑，則此時墻對木塊的摩擦力大小是__   ___。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖甲所示，不計電阻的“U”形光滑導(dǎo)體框架水平放置，框架中間區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，有一導(dǎo)體棒AC橫放在框架上，其質(zhì)量為m=0.1kg，電阻為R=4Ω，現(xiàn)用輕繩的一端通過光滑的定滑輪繞在電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸上，另一端通過光滑的定滑輪與物體D相連，物體D的質(zhì)量M=0.3kg，電動機(jī)的內(nèi)阻r=1Ω。接通電路后，電壓表的讀數(shù)恒為U=8V，電流表的讀數(shù)恒為I=1A，電動機(jī)內(nèi)牽引原來靜止的導(dǎo)體棒AC平行于EF向右運動，其運動情況如圖乙所示。（取g=10m/s2）求：

⑴勻強(qiáng)磁場的寬度；
⑵導(dǎo)體棒在變速運動階段產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）如圖所示，一質(zhì)量M=4Kg的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角θ=37°，一質(zhì)量m=2kg的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少？（g=10m/s2， sin 37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）如圖所示，物體的重力G＝5N，AO繩與頂板間的夾角為45°，BO繩水平.求：AO繩和BO繩所受拉力的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（14分）如圖所示，AB部分是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道，在下端B與水平直軌道BC相切。一質(zhì)量為的小物塊，在水平力的作用下靜止于P點。已知PO與水平方向的夾角，圓弧軌道的半徑，圓弧軌道光滑，物塊與水平軌道BC之間的滑動摩擦因數(shù)。重力加速度.求：

（1）小物塊靜止于P點時水平力的大小;
（2）撤去水平力，由P點無初速釋放小物塊，求小物塊通過最低點B時軌道對小物塊的支持力;
（3）小物塊在水平軌道上滑動的最大距離.

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同步練習(xí)冊答案