已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30N,則       
A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的
C.F2有兩個(gè)可能的方向D.F2可取任意方向
C
如圖所示

以F為圓心,以30N為半徑畫一個(gè)圓弧,與F1有兩個(gè)交點(diǎn),這樣F2就有兩種可能,因此C正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力與分力的關(guān)系的敘述,正確的是 (     )
A.合力與它的兩個(gè)分力同時(shí)作用于物體上
B.合力的大小等于兩分力大小的代數(shù)和
C.合力的大小可能小于任意一個(gè)分力的大小
D.合力的大小可能等于某個(gè)分力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個(gè)固定的帶正電的點(diǎn)電荷,其電荷量Q1>Q2,點(diǎn)電荷q置于Q1,Q2連線之間的某點(diǎn)時(shí),正好處于平衡,則(  )
A.q一定是正電荷B.q一定是負(fù)電荷
C.q離Q2比離Q1遠(yuǎn)D.q離Q2比離Q1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為M的直角斜面放在水平面上,保持靜止,在斜面的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速下滑的過程中,地面對斜面的摩擦力f及支持力N是( )
A.f=0;N=(M+m)gB.f向左;N<(M+m)g
C.f向右;N<(M+m)gD.f向左;N=(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30。則
A  F1的大小是唯一的         B  F2的力向是唯一的
C  F2有兩個(gè)可能的方向      D  F2可取任意方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小潔要在客廳里掛上一幅質(zhì)量為1.0 kg的畫(含畫框),畫框背面有兩個(gè)相距離1.0 m?位置固定的掛鉤,她將輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫對稱地掛在豎直墻壁的釘子上,掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài).設(shè)繩能夠承受最大拉力為10 N,g取10 m/s2,則細(xì)繩至少需要多長才不至于斷掉(    )
A.1.2 mB.1.5 m
C.2.0 mD.3.5 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分) 在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的演示實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是          
A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.若只用一根彈簧秤時(shí)的拉力是合力,則用兩彈簧秤時(shí)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤的拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小,而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系正確是:(      )
A.合力大小一定大于兩個(gè)分力大小之差,小于兩個(gè)分力大小之和.
B.合力大小一定大于一個(gè)分力的大小,小于另一個(gè)分力的大。
C.合力大小可能比兩個(gè)分力的大小都大,可能都小,也可能比一個(gè)分力大,比另一個(gè)分力。
D.合力大小一定大于兩個(gè)分力大小之和

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知兩個(gè)力的合力F=10 N,其中一個(gè)分力F1=16 N,則另一個(gè)分力F2可能是(  )
A.5 N B.7 NC.1 ND.3 N

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同步練習(xí)冊答案