三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)在有大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用F的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速運(yùn)動(dòng).令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則(  )

A.a1=a 2=a 3                                     B.a1=a2,a2＞a3

C.a1＞a2,a2＜a3                                 D.a1＞a2,a2＞a3

C

解析:由圖知,作用力的大小、方向不同,物體對(duì)地面的壓力不同,因而摩擦力不同.設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,根據(jù)牛頓第二定律得:

a1=

=-μg+

a2=

=-μg-

a3==-μg,

可見(jiàn),a1＞a2,a2＜a3,a1＞a3.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2004?廣東）三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同．現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上，用
1
2
F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速運(yùn)動(dòng)．令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同。現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖4-3-11所示方向分別作用在1和2上，用的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速運(yùn)動(dòng)，令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度，則（    ）

圖4-3-11

A.a1=a2=a3                                   B.a1=a2，a2＞a3

C.a1＞a2，a2＜a3                          D.a1＞a2，a2＞a3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)用大小相同的外力F沿如圖所示方向分別作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速運(yùn)動(dòng)，令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度，則(    )

A.a1=a2=a3          B.a1=a2,a2＞a3        C.a1＞a2,a2＜a3       D.a1＞a2,a2＞a3

   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖2所示方向分別作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者做加速運(yùn)動(dòng).令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度，則(　　)

圖2

A.a1=a2=a3

B.a1=a2，a2＞a3?

C.a1＞a2，a2＜a3

D.a1＞a2，a2＞a3

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