A. | 起重機(jī)用鋼索加速吊起貨物時,鋼索對貨物的力大于貨物對鋼索的力 | |
B. | 子彈能射入木塊是因?yàn)槭棺訌椙斑M(jìn)的力大于子彈受到的阻力 | |
C. | 任何情況下總是先有作用力,然后才會有反作用力 | |
D. | 慣性越大,物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的本領(lǐng)越強(qiáng) |
分析 根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)分析受力情況.作用力與反作用力大小相等.根據(jù)牛頓第三定律進(jìn)行分析即可.同時明確慣性的性質(zhì),知道慣性越大,則物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的本領(lǐng)越強(qiáng).
解答 解:A、起重機(jī)用鋼索加速吊起貨物時,鋼索對貨物的力與貨物對鋼索的力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,大小相等.故A錯誤.
B、子彈對木塊的力與木塊對子彈的阻力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,它們大小相等.所以子彈能射入木塊不是因?yàn)樽訌棇δ緣K的力大于木塊對子彈的阻力,故B錯誤.
C、作用力和反作用力總是同時出現(xiàn)的,沒有先后順序,故C錯誤.
D、慣性是物體的固有屬性,慣性越大則物體的運(yùn)動狀態(tài)越難改變,則說明物體抵抗物體運(yùn)動變化的本領(lǐng)越強(qiáng),故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查牛頓第三定律的內(nèi)容,要注意明確作用力與反作用力是物體間的相互作用力,均遵循牛頓第三定律的基本內(nèi)容.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在對接靠攏的過程中,“神舟十一號載人飛船”選擇“天宮二號”作為參考系 | |
B. | 在對接靠攏的過程中,“神舟十一號載人飛船”選擇“地面指揮中心”作為參考系 | |
C. | 在對接靠攏的過程中,天宮二號能夠看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 在調(diào)整對接姿態(tài)的過程中,神舟十一號能夠看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊可能受到三個力作用 | |
B. | 彈簧可能處于拉伸狀態(tài) | |
C. | 斜面對滑塊的支持力大小可能為零 | |
D. | 斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于$\frac{1}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從0到t2時間內(nèi),導(dǎo)線框ab邊受到的安培力先減小后增大 | |
B. | 從0到t1時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流越來越小 | |
C. | 從0到t2時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流的方向先為adcba后變?yōu)閍bcda | |
D. | 從0到t1時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流的方向?yàn)閍bcda |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度增大,速度一定增大 | |
B. | 速度變化量越大,加速度就越大 | |
C. | 物體只要有加速度,速度就增加或減小 | |
D. | 物體速度很大,加速度可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)v<l$\sqrt{\frac{g}{2h}}$時,A、B在第一次落地前相碰 | |
B. | A、B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度 | |
C. | 當(dāng)v=$\frac{l}{2}\sqrt{\frac{g}{2h}}$時,B在第一次落地后又第一次剛返回最高點(diǎn)時相碰 | |
D. | 不論A、B是否相碰,兩小球A、B的速度變化量始終不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個質(zhì)量不等,高度不同但同時自由下落的物體,下落過程中任何時刻的速度、加速度一定相同 | |
B. | 兩個質(zhì)量不等,高度相同,先后自由下落的物體,通過任一高度處的速度、加速度一定相同 | |
C. | 物體越重,下落的越快;物體越輕,下落的越慢 | |
D. | 所有自由落體的位移都與下落時間成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 探測器繞月球做圓周運(yùn)動的角速度大小為$\frac{2π}{T}$ | |
B. | 探測器在近月圓軌道上運(yùn)行時的線速度大于1.9 km/s | |
C. | 月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的$\frac{1}{54}$ | |
D. | 探測器從近月網(wǎng)軌道上變軌進(jìn)入橢圓軌道時必須加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直勻加速 | B. | 一直勻減速 | ||
C. | 加速度先增加后減小 | D. | 加速度先減小后增加 |
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