【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷的場強(qiáng)公式的說法中,正確的是:( )
A. 在點(diǎn)電荷Q的電場中,某點(diǎn)的場強(qiáng)大小與Q成反比,與r2成正比
B. Q是產(chǎn)生電場的電荷,r是場強(qiáng)為E的點(diǎn)到Q的距離
C. 點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向一定都指向點(diǎn)電荷Q
D. 點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向一定都背向點(diǎn)電荷Q
【答案】B
【解析】
是點(diǎn)電荷場強(qiáng)的決定式,即點(diǎn)電荷在空間各點(diǎn)所形成的電場強(qiáng)度的大小由此公式?jīng)Q定,所以可以說在點(diǎn)電荷Q的電場中,某點(diǎn)的場強(qiáng)大小與Q成正比,與r2成反比,故A選項(xiàng)錯誤,B選項(xiàng)正確。點(diǎn)電荷Q的電場中,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向還與場源電荷Q的帶電性質(zhì)有關(guān),如果Q帶正電,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向一定都背向點(diǎn)電荷Q; 如果Q帶負(fù)電,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向一定都指向點(diǎn)電荷Q,所以選項(xiàng)C、D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩組平行金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子,電量為e,靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U0加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d電壓為U的水平放置的平行金屬板間;若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別位于兩塊水平板的中線上。求:
(1)電子通過B點(diǎn)時的速度大小;
(2)右側(cè)平行金屬板的長度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請?jiān)趫D乙中作出F-x圖象_____.
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是(____)
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)在水平跑道上加速滑行時受到機(jī)身重力、豎直向上的機(jī)翼升力、發(fā)動機(jī)推力、空氣阻力、地面支持力和輪胎與地面之間的摩擦力作用。其中機(jī)翼升力與阻力均與飛機(jī)運(yùn)動的速度平方成正比,且比例系數(shù)分別為k1和k2,地面的摩擦力與地面支持力成正比。已知飛機(jī)質(zhì)量為m,飛機(jī)在跑道上加速滑行時發(fā)動機(jī)推力為。
(1)飛機(jī)起飛時的速度v多大?
(2)若飛機(jī)在水平跑道上勻加速滑行,則地面的摩擦力與地面支持力成正比的比例系數(shù)μ應(yīng)需足什么條件?
(3若飛機(jī)在水平跑道上從靜止開始勻加速滑行后起飛,跑道的長度至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平面上,A與與地面的動摩擦因數(shù)都為μA的質(zhì)量為 m,B的質(zhì)量為M,大小為F的水平力作用在B上,下列說法正確的是
A. 若A、B 一起向左做句速直線運(yùn)動,則A所受摩擦力一定不為零
B. 若A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),則B所受的摩擦力大小等于F
C. 若A、B一起以大小為a的加速度做勻加速直線運(yùn)動,則A所受摩擦力大小為ma
D. 若A、B —起以大小為a的加速度做勻加速直線運(yùn)動,則B所受摩擦力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2=5∶1,電阻R=10 Ω,L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡,S1為單刀雙擲開關(guān)。原線圈接正弦交變電源,輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.現(xiàn)將S1接1、S2閉合,此時L2正常發(fā)光。下列說法正確的是
A. 只斷開S2后,原線圈的輸入功率增大
B. 輸入電壓u的表達(dá)式
C. 若S1換接到2后,原線圈的輸入功率為1.6 W
D. 若S1換接到2后,R消耗的電功率為0.8 W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體放在粗糙的水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物體在方向與水平面成α=37°斜向下、大小為10N的推力F作用下,從靜止開始運(yùn)動,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:
(1)6s末物體的速度大小
(2)若6s末撤去F,物體還能滑行多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示中,AB是一個點(diǎn)電荷形成的電場中的一條電場線,圖(乙)則是放在電場線上P、Q處檢驗(yàn)電荷所受電場力的大小與其電荷量間的函數(shù)圖象,電場方向由A指向B,由此可以判斷( 。
A. 場源電荷是正電荷,位于A側(cè) B. 場源電荷是正電荷,位于B側(cè)
C. 場源電荷是負(fù)電荷,位于A側(cè) D. 場源電荷是負(fù)電荷,位于B側(cè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,①、②、③是兩個等量異種點(diǎn)電荷形成電場中的、位于同一平面內(nèi)的三個等勢線,其中③為直線,①與②、②與③的電勢差相等.一重力不計(jì)、帶負(fù)電的粒子進(jìn)入電場,運(yùn)動軌跡如圖中實(shí)線所示.與①、②、③分別交于a、b、c三點(diǎn),則( )
A. 若粒子從a到b電場力做功大小為W1,從b到c電場力做功大小為W2,則W1>W2
B. 粒子從a到b再到c,電勢能不斷增加
C. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高
D. 粒子在c點(diǎn)時的加速度為零
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