A. | a一定受到4個力 | B. | a可能受到3個力 | ||
C. | a與墻壁之間一定有彈力和摩擦力 | D. | a與b之間一定有摩擦力 |
分析 先對物體b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡;再對物體ab整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷整體與豎直墻壁間的作用力情況,最后對物體a受力分析.
解答 解:對物體a、b整體受力分析,受重力、支持力,若墻壁對整體有支持力,水平方向不能平衡,故墻壁對整體沒有支持力,故也沒有摩擦力;
最后對物體a受力分析,受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力,即物體a共受4個力;故A正確,BC錯誤;
對物體b受力分析,由于b做勻速運動,故一定受重力、支持力和摩擦力作用,且處于三力平衡狀態(tài),故D正確;
故選:AD.
點評 本題考查共點力平衡條件的應用,解題的關鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析,然后結合平衡條件和各種力產生的條件分析判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關S閉合或斷開的瞬間 | B. | 開關S是閉合的,但滑片向左滑 | ||
C. | 開關S是閉合的,但滑片向右滑 | D. | 開關S始終閉合,滑片不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果將P、O兩端接入電路,滑動觸頭順時針轉動時,電流表的示數(shù)減小 | |
B. | 如果將P、Q兩端接入電路,滑動觸頭逆時針轉動時,電流表的示數(shù)增大 | |
C. | 如果將P、Q兩端接入電路,滑動觸頭順時針轉動時,電流表的示數(shù)減小 | |
D. | 如果將P、Q兩端接入電路,滑動觸頭順時針轉動時,電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100N/m | B. | 80N/m | C. | 60N/m | D. | 50N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個物體受到的合外力越大,它的速度就越大 | |
B. | 一個物體受到的合外力越大,它的速度的變化量就越大 | |
C. | 一個物體受到的合外力越大,它的速度的變化就越快 | |
D. | 一個物體受到的外力越大,它的加速度就越大 |
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