下列各圖中,運動電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系正確的是()
A. B. C. D.
考點: 判斷洛侖茲力的方向.
專題: 帶電粒子在磁場中的運動專題.
分析: 帶電粒子在磁場中運動時,所受洛倫茲力方向由左手定則進(jìn)行判斷,伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線進(jìn)入手心,并使四指指向正電荷運動方向或者負(fù)電荷運動的反方向,這時拇指所指的方向就是運動電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向.
解答: 解:根據(jù)左手定則可知:
A圖中洛倫茲力方向應(yīng)該向上,故A錯誤;
B圖中電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系符合左手定則,故B正確;
C圖中洛倫茲力方向應(yīng)該向里,故C錯誤;
D圖中電荷運動方向與磁場方向在一條線上,不受洛倫茲力,故D錯誤.
故選:B.
點評: 帶電粒子在磁場中運動受洛倫茲力的條件以及左手定則的熟練應(yīng)用是對學(xué)生的基本要求,要熟練掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于洗衣機(jī)脫水桶的有關(guān)問題,下列說法中正確的是()
A. 如果衣服上的水太多脫水桶就不能進(jìn)行脫水
B. 脫水桶工作時衣服上的水做離心運動,衣服并不做離心運動
C. 脫水桶工作時桶內(nèi)的衣服也會做離心運動,脫水桶停止工作時衣服緊貼在桶壁上
D. 白色衣服染上紅墨水,也可以通過脫水桶將紅墨水去掉使衣服恢復(fù)白色
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用,則物體所受摩擦力為(g=10N/kg)()
A. 10N,向右 B. 10N,向左 C. 20N,向右 D. 20N,向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時物體的速度是2m/s,則下列說法中錯誤的是()
A.手對物體做功12J B. 合外力對物體做功12J
C.合外力對物體做功2J D. 物體克服重力做功10J
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究影響通電導(dǎo)體所受磁場力大小的因素”實驗中用到的物理方法是()
A.理想化模型法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 理想實驗法
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科目:高中物理 來源: 題型:
三個力同時作用于質(zhì)量為2千克的物體上,其中F1=3N,F(xiàn)2=4N,F(xiàn)3=2N,F(xiàn)1和F2的方向總保持垂直,F(xiàn)3的方向可以任意改變,則物體的加速度不可能是()
A. 4 m/s2 B. 5 m/s2 C. 2 m/s2 D. 1 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用圖甲所示裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實驗必須測量的物理量是 .
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC
F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,圖乙給出了小球a落點附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為 mm.
(3)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
波源S的振動圖線如圖甲所示,由此產(chǎn)生的簡諧波向右傳播,已知波上兩點S、P相距1.5m,如圖乙所示,波速v=6m/s,求:
(i)作出t=0.25s時S、P間的波形圖,
(ii)由t=0到t=0.5s內(nèi),P點運動路程為多少?
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