如圖所示,在輕彈簧的下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球A.若將小球A從彈 簧原長位里由靜止釋放,小球A能夠下降的最大高度為h.。若將小球A換為 質(zhì)量為2m的小球B.仍從彈簧原長位里由靜止釋放,則小球B下降h時的速度為(重力加速度為g.不計空氣阻力)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在半導(dǎo)體離子注入工藝中,初速度可忽略的磷離子P+和P3+,經(jīng)電壓為U的電場加速后,垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里、有一定寬度的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,如圖所示.已知離子P+在磁場中轉(zhuǎn)過θ=30°后從磁場右邊界射出.在電場和磁場中運(yùn)動時,離子P+和P3+( )
A.在電場中的加速度之比為1∶1
B.在磁場中運(yùn)動的半徑之比為∶1
C.在磁場中轉(zhuǎn)過的角度之比為1∶2
D.離開電場區(qū)域時的動能之比為1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在高速公路上的標(biāo)志牌都用“回歸反光膜”制成,夜間行車時,它能把車燈射出的光逆向返回,所以標(biāo)志牌上的字特別醒目。這種“回歸反光膜”是用球體反射元件制作的。如圖反光膜內(nèi)部均勻分布著直徑為10 μm的細(xì)玻璃珠,所用玻璃的折射率n=,為使入射的車燈光線經(jīng)玻璃珠折射→反射→再折射后恰好和入射光線平行,第一次入射時的入射角i應(yīng)是( )
A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中。一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)桿受到水平向左、垂直于桿的恒力F作用,從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動距離L時,速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直)。設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度大小為g。對于此過程,下列說法中正確的是( )
A.桿的速度最大值為
B.流過電阻R的電量為
C.恒力F做的功與安培力做的功之和等于桿動能的變化量
D.安倍力做功的絕對值等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m。用大小為30N,沿水平方向的外力F拉此物體,經(jīng)拉至B處。(取)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)用大小為20N,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運(yùn)動并能到達(dá)B處,要使該力做功最少,問該力應(yīng)作用多長時間t。(已知)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,總質(zhì)量為M=100kg的人和箱子,一起以v0=10m/s的速度在光滑水平的
冰面上勻速滑行,前進(jìn)中突然發(fā)現(xiàn)前方有一矮墻。為避免撞墻,人將質(zhì)量m=40kg的
箱子水平推向墻,箱子撞墻后以原速率反向彈回,之后人又接住箱子.求人推出箱子
的速度至少多大才能在完成一次推接后避免撞墻。
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.分子間距離增大時,分子勢能也增大
B.已知某種液體的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該液體分子間的平均距離可以表示為 或
C.空氣壓縮到一定程度很難再壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力的作用
D.液體的飽和汽壓與溫度和液體的種類有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象
B.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運(yùn)動速度增大
C.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。
D.盧瑟福通過對α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,揭示了原子核的組成
E.赫茲在實(shí)驗(yàn)時無意中發(fā)現(xiàn)了一個使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象——光電效應(yīng)。
F.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能
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