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18．如圖所示的電路中，若滑動變阻器的滑片由b向a端移動時，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表V1示數變小B．電壓表V2示數變小
C．電流表A示數變大D．電阻R2的功率增大

分析 當滑動變阻器的滑片P向a端移動時，變阻器接入電路的電阻增大，外電路總電阻增大，由歐姆定律分析干路電流的變化，再分析路端電壓的變化，即可知道電壓表示數的變化．根據并聯(lián)部分電壓的變化，分析通過R2的電流變化，即可判斷電流表示數的變化．

解答 解：當滑動變阻器的滑片P向a端移動時，變阻器接入電路的電阻增大，外電路總電阻增大，由閉合電路歐姆定律分析得知，干路電流減小，電源的內電壓減小，路端電壓增大，則電壓表V1示數變大；干路電流減小，電阻R1的電壓減小，電壓表V2示數變小，則并聯(lián)部分的電壓將增大，通過R2的電流增大，電阻R2的功率增大，而干路電流減小，則電流表示數變小，故BD正確．
故選：BD

點評 本題是電路的動態(tài)變化分析問題，從分析變阻器在路電阻變化出發(fā)，按局部到整體，再到局部的思路進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．繩子的一端拴一個重物，用手握住另一端，使重物在光滑的水平面內做勻速圓周運動，下列判斷正確的是（　�。�
A．半徑相同時，角速度越小繩越易斷
B．角速度相等時，線速度越小繩越易斷
C．線速度相等時，周期越大繩越易斷
D．周期相同時，半徑越大繩越易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1所示，質量2.3kg的物塊靜止在水平面上，用力F與水平方向成θ=37°角拉動物塊，力F作用時間內物塊的速度圖象如圖2，2s末撤去力F，已知物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：
（1）力F的大��；
（2）撤去力F后物塊運動的時間和位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，一端帶有定滑輪的木板與水平方向的夾角為45°，放在木板上的A物體通過細繩跨過定滑輪與B物體相連，處于靜止狀態(tài)，已知A物體質量是B物體質量的兩倍．現將木板與水平方向夾角增大到50°，A、B物體仍保持靜止，若不計滑輪摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．細繩對A的拉力變大B．A對木板的壓力變小
C．A受到的摩擦力變小D．A受到的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．磁感應強度的定義式為B=$\frac{F}{Il}$，下列說法正確的是（　�。�
A．定義式中Il為電流元
B．B為定義式中I產生磁場的磁感應強度
C．磁感應強度B與直導線所受的安培力F成正比
D．磁感應強度B與I和l的乘積成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．通過實驗描繪小燈泡的伏安特性曲線，提供器材如下：標有“2.5V 0.75W”的小燈泡、0-3V電壓表、0-0.6A電流表、0～5Ω的滑動變阻器、電源、電鍵、導線若干．

（1）請用線條替代導線按正確電路連接圖乙實物圖；
（2）實驗數據記錄如下，請將圖甲電流表示數填入表格缺失的數據中：
組數12345678
U/V0.200.400.601.001.401.802.202.50
I/A0.0600.1600.210.250.270.290.300
（3）根據實驗數據適當選取標度在圖丙坐標紙上畫出I-U圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B=0.5T，邊長L=10cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r=1Ω．線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度ω=2πrad/s，外電路電阻R=4Ω．求：
（1）轉動過程中感應電動勢的最大值；
（2）由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉過60°角時的瞬時感應電動勢；
（3）由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢；
（4）交流電壓表的示數；
（5）線圈轉動一周外力所做的功；
（6）線圈轉過60°角的過程中，通過R的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一物體在水平外力作用下由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，第1s末撤去外力，物體開始做勻減速運動，已知物體在第2s內的位移為6.0m，在第4s內的位移為1.0m，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體加速階段的加速度是減速階段加速度的3倍
B．物體加速階段的平均速度等于減速階段的平均速度
C．物體在第2s內的平均速度為3m/s
D．物體在第3.5s末的速度為1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于加速度與速度、位移的關系，以下說法正確的是（　�。�
A．υ0為正，a為負，則速度一定在減小，位移也一定在減小
B．υ0為正，a為正，則速度一定在增加，位移不一定在增加
C．υ0與a同向，但a逐漸減小，速度可能也在減小
D．υ0與a反向，但a逐漸增大，則速度減小得越來越快（在停止運動前）

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