右圖是測(cè)量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護(hù)電阻(10Ω),R1 是電阻箱(0~99.9Ω),R是滑動(dòng)變阻器,A1和A2是電流表,E是電源(電動(dòng)勢(shì)100V,內(nèi)阻很小)。
在保證安全和滿足要求的情況下,使測(cè)量范圍盡可能大。實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
(i)連接好電路,將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大;
(ii)閉合S,從最大值開(kāi)始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當(dāng)值,再調(diào)滑動(dòng)變阻器R,使A1示數(shù)I1 = 0.15A,記下此時(shí)電阻箱的阻值R1和A2示數(shù)I2。
(iii)重復(fù)步驟(ii),再測(cè)量6組R1和I2;
(iv)將實(shí)驗(yàn)獲得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),并作出R1- I2的圖象,如圖所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:
① 現(xiàn)有四只供選用的電流表:
A.電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)
B.電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)
D.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻未知)
A1應(yīng)選用 ,A2應(yīng)選用 。
② 測(cè)得一組R1和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)I1 = 0.15A,應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值 (選填“不變”、“變大”或“變小”)。
③ 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx = Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn).測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.
①在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車(chē)的速度為:v4= m/s;小車(chē)的加速度a= m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在平直公路上行駛的a車(chē)和b車(chē),其位移-時(shí)間圖像分別為圖中直線a和曲線b,由圖可知( )
A.b車(chē)運(yùn)動(dòng)方向始終不變
B.在t1時(shí)刻a車(chē)的位移大于b車(chē)
C.t1到t2時(shí)間內(nèi)某時(shí)刻兩車(chē)的速度相同
D.t1到t2時(shí)間內(nèi)a車(chē)的平均速度小于b車(chē)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,半徑為R的圓環(huán)均勻帶電,電荷線密度為λ,圓心在O點(diǎn),過(guò)圓心與環(huán)面垂直的軸線上有P點(diǎn),PO=r。以無(wú)窮遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn),則P點(diǎn)的電勢(shì)φ為(點(diǎn)電荷電場(chǎng)中各點(diǎn)的電勢(shì),Q為點(diǎn)電荷電量,r為各點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示電路,電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.L3的電流為L1電流的2倍
B.L1的電阻為3.75Ω
C.L1的電功率約為0.60W
D.L2的電功率約為1.5W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體在共點(diǎn)力作用下,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的速度在某一時(shí)刻等于零,則該時(shí)刻物體一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對(duì)另一物體保持靜止時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合力為零,就一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,長(zhǎng)方體物體A貼在傾斜的墻面上,在豎直向上的力F的作用下,A、B物體均保持靜止。則關(guān)于墻面對(duì)物體A的摩擦力,B對(duì)A的摩擦力,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.墻面對(duì)物體A一定有摩擦力 B.B對(duì)A一定有摩擦力 C.若墻面對(duì)物體A有摩擦力,方向一定沿墻面向下 D.B對(duì)A的摩擦力方向可能沿A的下表面向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,直線A為電源的UI圖線,直線B和C分別為電阻R1、R2的UI圖線,用該電源分別與R1、R2組成閉合電路時(shí),電源的輸出功率分別為P1、P2,電源的效率分別為η1、η2,則( )
A.P1>P2,η1>η2 B.P1=P2,η1<η2
C.P1=P2,η1>η2 D.P1>P2,η1<η2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)小物塊放在水平地面上,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,兩物塊間的距離d =170m ,它們的質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg,F(xiàn)令它們分別以初速度v1=10m/s和v2=2m/s相向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t=20s,兩物塊相遇,試求:兩物塊相遇時(shí)m1的速度。
某同學(xué)解答過(guò)程如下:
由于兩物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則兩物塊加速度相同,設(shè)為a。
相遇時(shí),兩物塊位移大小之和為d,有
代入數(shù)據(jù)得a的大小,再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得兩物塊相遇時(shí)m1的速度。
你認(rèn)為上述解法是否正確?若正確,根據(jù)上述列式求出結(jié)果;若不正確,指出錯(cuò)誤原因并求出正確結(jié)果。
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