【題目】如圖所示,光滑絕緣斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶電小物塊恰好靜止在斜面上。從某時(shí)刻開始,電場(chǎng)強(qiáng)度大小變化為原來(lái)的2倍、電場(chǎng)強(qiáng)度方向變豎直向下。求:
(1)原來(lái)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大。
(2)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度.
(3)沿斜面下滑距離為l=0.5 m時(shí)物塊的速度大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在著強(qiáng)度E=方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)內(nèi)一長(zhǎng)為的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),一端拴著質(zhì)量m、電荷量q的小球.現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線受到的拉力恰好達(dá)到它能承受的最大值而斷裂.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)細(xì)線能承受的最大拉力;
(3)從斷線開始計(jì)時(shí),在t=時(shí)刻小球與O點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察者站在鐵道旁,一輛以某一速度運(yùn)動(dòng)的火車向觀察者迎面駛來(lái),同時(shí)發(fā)出汽笛聲,下面判斷中正確的是( 。
A. 傳向觀察者的聲波的速度越來(lái)越大 B. 觀察者感覺(jué)汽笛聲的頻率變高
C. 傳向觀察者的聲波的頻率變低 D. 傳向觀察者的聲波的波長(zhǎng)變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位是
A. kg、m、m/s B. kg、m/s 、N
C. kg、m、s D. kg、m/s2、N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把質(zhì)量為m的物體,勻速地拉高h,則
A. 重力做負(fù)功,拉力做正功
B. 重力做正功,拉力做負(fù)功
C. 重力做負(fù)功,拉力做負(fù)功
D. 重力做正功,拉力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面體固定在水平面上,傾角為30°,輕彈簧下端固定A物體,A物體質(zhì)量為m,上表面水平且粗糙,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,初始時(shí)A保持靜止?fàn)顟B(tài),在A的上表面輕輕放一個(gè)與A質(zhì)量相等的B物體,隨后兩物體一起運(yùn)動(dòng),則
A. 當(dāng)B放在A上的瞬間,A、B的加速度為
B. 當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的摩擦力為零
C. 當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的支持力大于mg
D. A和B一起下滑距離時(shí),A和B的速度達(dá)到最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位男士由于駕車超速而被警察攔阻,警察走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“先生,您剛才的車速是80公里每小時(shí),已超速。” 這位男士反駁道:“這不可能!我才開了10分鐘左右,還不到一小時(shí),怎么可能走了80公里呢?”……。根據(jù)上述對(duì)話,你認(rèn)為這位男士沒(méi)有明白的物理概念是。ā )
A. 路程 B. 平均速度 C. 時(shí)間 D. 瞬時(shí)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于晶體,以下說(shuō)法中正確的是:( )
A. 晶體一定有規(guī)則的幾何外形
B. 晶體一定具有各向異性,只有非晶體顯示各向同性
C. 晶體熔化時(shí)具有一定的熔點(diǎn)
D. 晶體融化時(shí)吸收熱量,分子平均動(dòng)能一定增大
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