一臺發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達(dá)式為:e=311sin314t V,則此發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的最大值為 311 V,有效值為 220 V,發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為 50 轉(zhuǎn)/秒,產(chǎn)生的交流電的頻率為 50 Hz.
交流的峰值、有效值以及它們的關(guān)系.版權(quán)所有 | |
專題: | 交流電專題. |
分析: | 根據(jù)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢e=εmsinωt,寫出感應(yīng)電動勢的最大值和角速度,根據(jù)有效值與最大值的關(guān)系求解有效值,根據(jù)f=求解頻率. |
解答: | 解:由題,交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的表達(dá)式為:e=εmsinωt=311sin314tV 所以電動勢的最大值為311V,有效值U==220V,角速度為ω=314rad/s=2πn,所以轉(zhuǎn)速n==50r/s, 根據(jù)f=得: f==50Hz 故答案為:311,220,50,50 |
點評: | 本題考查對交流電感應(yīng)電動勢e=εmsinωt的掌握與能力,同時對公式ω=2πf理解并加強(qiáng)記憶. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m=0.05kg的小球A,另一端掛在光滑水平軸O上,O到小球的距離為L=0.1m,小球跟水平面接觸,但無相互作用,在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板,如圖所示,水平距離s=2m.現(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上滑下,與小球發(fā)生碰撞,每次碰后,滑塊與小球速度均交換,已知滑塊與擋板碰撞時不損失機(jī)械能,水平面與滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,若不計空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點,g取10m/s2,試問:
(1)若滑塊B從斜面某一高度h處滑下與小球第一次碰撞后,使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,求此高度h;
(2)若滑塊B從h′=5m 處下滑與小球碰撞后,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,求小球做完整圓周運(yùn)動的次數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
某電場區(qū)域的電場線如圖所示.把一個電子從A點移到B點時,則( )
| A. | 電子所受的電場力增大,電子克服電場力做功 |
| B. | 電子所受的電場力減小,電場力對電子做功 |
| C. | 電子所受的電場力增大,電勢能減小 |
| D. | 電子所受的電場力增大,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電磁感應(yīng),下列說法中正確的是( 。
| A. | 穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大 |
| B. | 穿過線圈的磁通量為零,感應(yīng)電動勢一定為零 |
| C. | 穿過線圈的磁通量的變化越大,感應(yīng)電動勢越大 |
| D. | 通過線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為質(zhì)點的振動圖象,下列判斷中正確的是( 。
| A. | 質(zhì)點任意2s內(nèi)經(jīng)過的路程為2cm |
| B. | 振幅是±2cm |
| C. | 4s末質(zhì)點的速度為負(fù),加速度為零 |
| D. | 10s末質(zhì)點的加速度為正,勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
發(fā)電機(jī)的輸出電壓為220V,輸出功率為44KW,每條輸電線電阻為0.2Ω,①求用戶得到的電壓和電功率各是多少?②如果發(fā)電站先用變壓比為1:10的升壓變壓器將電壓升高,經(jīng)同樣輸電線路后,再經(jīng)過10:1的降壓變壓器降壓后供給用戶,則用戶得到的電壓和電功率又各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個物體分別做勻變速直線運(yùn)動,甲的加速度為1.0m/s2,乙的加速度為﹣2.0m/s2,根據(jù)這些條件做出的以下判斷,其中正確的是( )
| A. | 乙的加速度大于甲的加速度 |
| B. | 甲做的是勻加速運(yùn)動,乙做的是勻減速運(yùn)動 |
| C. | 兩個物體的速度都不可能為零 |
| D. | 兩個物體的運(yùn)動方向可能相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個行星,其半徑比地球的半徑大2倍,質(zhì)量是地球的25倍,則它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的( 。
| A. | 6倍 | B. | 倍 | C. | 倍 | D. | 12倍 |
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