13.如圖1所示,一邊長為10cm的實心立方體木塊,一只昆蟲從A點爬列G點.求:
(1)該昆蟲的位移;
(2)該昆蟲的最短路程.

分析 位移是初位置指向末位置的有向線段,從相鄰的兩個面到達(dá)G才可能最短,我們可以把面AEFD和面CDFG展開,根據(jù)幾何關(guān)系求解.

解答 解:(1)昆蟲只能沿木塊表面從A點到G點,位移為立方體對角線的長度x=$\sqrt{1{0}^{2}+(10\sqrt{2})^{2}}=10\sqrt{3}cm$,
(2)其最短路程分析可知:應(yīng)該從相鄰的兩個面到達(dá)G才可能最短,我們可以把面AEFD和面CDFG展開,如圖,
連接A與G,AIG的長度就是最短路程s=$\sqrt{1{0}^{2}+2{0}^{2}}=10\sqrt{5}$cm,
答:(1)該昆蟲的位移為$10\sqrt{3}cm$;
(2)該昆蟲的最短路程為$10\sqrt{5}cm$.

點評 本題主要考查了路程和位移的區(qū)別與聯(lián)系,知道位移是初位置指向末位置的有向線段,路程是運動軌跡的長度.

練習(xí)冊系列答案
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3.如圖所示,長L的輕桿一端固定一個質(zhì)量為m的小球,另一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)動軸O上,桿可以在豎直面內(nèi)繞軸轉(zhuǎn)動.已知小球通過最低點Q時的速度大小為2$\sqrt{gL}$,則下列說法中正確的(  )
A.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點P,且在P點受到桿對它向上的彈力
B.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點P,且在P點受到桿對它向下的彈力
C.小球能達(dá)到圓周軌道的最高點P,且在P點不受桿對它的彈力
D.小球不可能達(dá)到圓周軌道的最高點P

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某物體的位移-時間圖象如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
A.物體運動的軌跡是拋物線
B.物體運動所能達(dá)到的最大位移為80 m
C.物體先做加速運動,后做減速運動
D.在t=4 s時刻,物體的瞬時速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量m=10kg的重物,在方向豎直向上的拉力作用下,由靜止開始勻速上升,加速度為5m/s2,上升10米,不計空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)上升10米,重力對重物做的功;
(2)豎直向上的拉力的大小;
(3)上升10米,豎直向上的拉力做的功;
(4)合力對重物做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點.
(1)(多選)則下列敘述正確的是BD
A.該實驗中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
C.實驗中AO和BO的夾角應(yīng)盡可能大
D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線
E.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
(2)對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F′兩力中,方向一定沿CO方向的是F′.
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.乘坐游樂場的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓軌道運動,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.車在最高點時,人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下來
B.人在最低點時,對座位的壓力大于mg
C.人在最高點時,對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mg
D.人在最低點時,處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一位電影導(dǎo)演正在拍攝一個場景,一個做替身的假人將從一架飛機(jī)上掉下來,剛好掉進(jìn)一個游泳池.這架飛機(jī)離地面10.0m,并以20m/s的速度沿水平方向運動.這位導(dǎo)演想知道這假人應(yīng)該在飛機(jī)飛行路徑上的離游泳池水平距離多遠(yuǎn)處掉下來才能讓它落到游泳池內(nèi).(g取10m/s2

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2.物理學(xué)家勇于創(chuàng)新、實事求是的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)思想和方法,始終激勵著我們.以下說法符合物理史實的是( 。
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.伽利略認(rèn)為在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢不同
C.伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因
D.開普勒對第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬有引力定律

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