如圖所示，a、b、c、d是某勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點，ab＝cd＝10 cm，ad＝bc＝20 cm，電場線與矩形所在平面平行．已知a點電勢為20 V，b點電勢為24 V，則
A．電場強度大小一定為E＝40 V/m
B．c、d間電勢差一定為4 V
C．電場強度的方向一定由b指向a
D．c點電勢可能比d點低
B
線段ab與cd平行且相等，在勻強磁場中，一定有Uba＝Ucd，Uba＝φb－φa＝4 V，即φc－φd＝4 V，φc>φd，故選項B正確，選項D錯誤；由于只知電場線與矩形所在平面平行，無法確定兩點沿電場強度方向上的距離，故電場強度大小和方向無法判斷，選項A、C錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩根無限長的均勻帶電絕緣細(xì)桿，A1B1帶正電，A2B2帶負(fù)電，單位長度所帶電荷量的數(shù)值相等．現(xiàn)將兩桿正交放置(桿上電荷不會移動)如圖所示，圖中O為兩桿的交點，并取O點作為電勢的零點。點E、H和G、F分別關(guān)于O點對稱，且G、H關(guān)于A2B2對稱。C1D1、C2D2分別為∠A1OB2和∠B1OB2的角平分線。則下列說法不正確的是
A．C1D1和C2D2均為零勢面
B．若將正電荷從E移到F，電場力所做總功為零
C．若將負(fù)電荷從F移到H，電勢降低
D．若將正電荷從E沿直線移到G，電勢能先增加后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理是一門精確的學(xué)科，但在某些問題未得到證實之前，通�？梢酝ㄟ^猜想，類比等知識遷移來判斷結(jié)論是否正確�，F(xiàn)有一外徑為R2，內(nèi)徑為R1的球殼，球殼單位體積帶電荷量為，在r>R2的范圍時，可以將其看為一個點電荷在空間激發(fā)的電場，即電場強度為，下面對于該球殼在空間中產(chǎn)生的電場強度說法正確的是（   ）
A．在r<R1的范圍內(nèi)，其場強一定為零
B．當(dāng)r>R2時，根據(jù)題目已知信息，電場強度應(yīng)為
C．當(dāng)r>R2時，根據(jù)題目已知信息，電場強度應(yīng)為
D．在r<R1的范圍內(nèi)，其場強不可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示實線為等量異號點電荷周圍的電場線，虛線為以一點電荷為中心的圓，M點是兩點電荷連線的中點．若將一試探正點電荷從虛線上N點移動到M點，則(    )
A．電荷所受電場力大小不變
B．電荷所受電場力逐漸增大
C．電荷電勢能逐漸減小
D．電荷電勢能保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在暴雨前，有一帶電云團(tuán)（可近似看作帶電絕緣球）正慢慢靠近地面，某野外地面附近有一質(zhì)量較小的帶電體被吸上天空，帶電體在上升過程中，以下說法正確的是
A．帶電體的電勢能一定越來越大
B．帶電體所經(jīng)過的不同位置的電勢一定越來越高
C．帶電體所經(jīng)過的不同位置的電場強度一定越來越大
D．帶電體的加速度一定越來越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

等量異號點電荷+Q和Q處在真空中，O為兩點電荷連線上偏向+Q方向的一點，以O(shè)點為圓心畫一圓，圓平面與兩點電荷的連線垂直，P點為圓上一點，則下列說法正確的是
A．圓上各點的電場強度相同
B．圓上各點的電勢相等
C．將試探電荷+q由P點移至O點電場力做正功
D．將試探電荷+q由P點移至O點，它的電勢能變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半徑為R的硬橡膠圓環(huán)，其上帶有均勻分布的負(fù)電荷，總電量為Q，若在圓環(huán)上切去一小段l（l遠(yuǎn)小于R），則圓心O處產(chǎn)生的電場方向和場強大小應(yīng)為(  )
A．方向指向ABB．方向背向ABC．場強大小為D．場強大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的各電場中，A、B兩點場強相同的是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個物理量都是用比值法定義的，其中定義式錯誤的是（   ）
A．電勢差B．磁感應(yīng)強度
C．電場強度D．電阻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案