(2013河南中原名校第三次聯(lián)考)天文工作者觀測到某行星的半徑為R1,自轉(zhuǎn)周期為T1,它有一顆衛(wèi)星,軌道半徑為R2,繞行星公轉(zhuǎn)周期為T2。若萬有引力常量為G,求:
(1)該行星的平均密度;
(2)要在此行星的赤道上發(fā)射一顆質(zhì)量為m的近地人造衛(wèi)星,使其軌道平面與行星的赤道平面重合,且設(shè)行星上無氣體阻力,則對衛(wèi)星至少應(yīng)做多少功?
科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河南省中原名校聯(lián)考)如圖所示,PQ和MN為水平平行放置的金屬導(dǎo)軌,相距L=1m.PM間接有一個電動勢為E=6V, 內(nèi)阻r=1Ω的電源和一只滑動變阻器,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2kg,棒的中點用細繩經(jīng)定滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.3kg.棒與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)為μ=0.5(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,導(dǎo)軌與棒的電阻不計,g取10m/s2),勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2T,方向豎直向下,為了使物體保持靜止,滑動變阻器連入電路的阻值不可能的是 ( )
A.2Ω
B.4Ω
C.5Ω
D.6Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(2013河南中原名校第三次聯(lián)考)某同學到實驗室做“測電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材:
待測電源(電動勢約為4V,內(nèi)阻約為2Ω);
一個阻值未知的電阻R0(阻值約為5Ω);
兩塊電壓表(內(nèi)阻很大,有5V、15V兩個量程);
電流表(內(nèi)阻約為1Ω,量程500mA);
滑動變阻器A(0~20Ω,3A);
滑動變阻器B(0~200Ω,0.2A);
電鍵一個,導(dǎo)線若干。
該同學想在完成學生實驗“測電源電動勢和內(nèi)阻”的同時測出定值電阻Ro的阻值,設(shè)計了如圖所示的電路。實驗時他用U1、U2、I分別表示電表Vl、V2、A的讀數(shù)。在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.其后他在兩張坐標紙上各作了一個圖線來處理實驗數(shù)據(jù),并計算了電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻Ro的阻值。
根據(jù)題中所給信息解答下列問題:
(1)在電壓表Vl接入電路時應(yīng)選擇的量程是 ,滑動變阻器應(yīng)選擇 (填器材代號“A’’或“B”);
(2)在坐標紙上作圖線時,用來計算電源電動勢和內(nèi)阻的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應(yīng)該用 、 表示;用來計算定值電阻Ro的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應(yīng)該用 、 表示。(填“U1、U2、I”或由它們組成的算式)
(3)若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,實驗中測得的定值電阻Ro的值 (選填“大于”、“小于”或“等于”)其真實值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(單選題)(2013河南省中原名校聯(lián)考)勻強電場中有a、b、c三點.在以它們?yōu)轫旤c的三角形中,∠a=30o、∠c=90o.電場方向與三角形所在平面平行.已知a、b和c點的電勢分別為(2-)V、(2+)V和2V.該三角形的外接圓上最低、最高電勢分別為
A.(2-)V、(2+)V
B.0V、 4V
C.、
D.0V、V
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013河南省中原名校聯(lián)考)如圖所示,PQ和MN為水平平行放置的金屬導(dǎo)軌相距L=1m.PM間接有一個電動勢為E=6V, 內(nèi)阻r=1Ω的電源和一只滑動變阻器,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2kg,棒的中點用細繩經(jīng)定滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.3kg.棒與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)為μ=0.5(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,導(dǎo)軌與棒的電阻不計,g取10m/s2),勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2T,方向豎直向下,為了使物體保持靜止,滑動變阻器連入電路的阻值不可能的是 ( )
A.2Ω
B.4Ω
C.5Ω
D.6Ω
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