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【題目】如圖所示,在x軸上方的空間存在著垂直于紙面向里的兩個不同的勻強磁場,y軸右側的磁場感應強度的大小為B。一個離子以速率v由O點沿x軸正方向射入磁場區(qū)域,不計離子所受重力,圖中曲線表示 離子運動的軌跡,其中軌跡與y軸交點為M,軌跡與x軸交點為N,且,由此可判斷

A這個離子帶負電

By軸左側的磁場感應強度的大小為2B

C離子的比荷為

D離子在y軸左側運動的時間與在y軸右側運動的時間相等

答案D

【解析】

試題分析:由題意可知,離子剛進入磁場時所受洛倫茲力豎直向上,由左手定則可知,離子帶正電,故A錯誤;離子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:,解得:,在y軸的左側離子軌跡半徑變?yōu)樵瓉淼?倍,則磁感應強度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/span>,故B錯誤;離子在y軸右側運動的軌跡半徑為,根據,解得:,故C錯誤;離子做圓周運動的周期:,,離子在y軸左側的運動時間:,離子在y軸右側的運動時間:,則,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為2m的木板A靜止在光滑水平面上,其左端與固定臺階相距S,長木板的右端固定一半徑為R光滑的四分之一圓弧,圓弧的下端與木板水平相切但不相連。質量為m的滑塊B可視為質點以初速度從圓弧的頂端沿圓弧下滑,當B到達最低點時,B從A右端的上表面水平滑入同時撤走圓弧A與臺階碰撞無機械能損失,不計空氣阻力,A、B之間動摩擦因數為μ,A足夠長,B不會從A表面滑出;重力加速度為g試分析下列問題:

1滑塊B到圓弧底端時的速度大小v1;

2A與臺階只發(fā)生一次碰撞,求S滿足的條件;

3S在滿足2條件下,討論A與臺階碰撞前瞬間B的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于曲線運動,以下說法中正確的是( )
A.曲線運動一定是變速運動
B.曲線運動的物體所受合力有可能沿運動軌跡切線方向
C.曲線運動的物體所受合外力不可能是恒力
D.曲線運動的兩個分運動不可能都是直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律

1)已準備的器材有:打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還必需的器材有 _____________(選填選項前的字母)。

A.直流電源

B.交流電源

C.天平及砝碼

D.刻度尺

2)安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖乙所示(其中一段紙帶圖中未畫出)。圖中O點為打出的起始點,且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、DE、F、G作為計數點。其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示。已知打點計時器打點周期為T=002 s。由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE=____________m/s(結果保留三位有效數字)。[]

3)若已知當地重力加速度為g,代入圖乙中所測的數據進行計算,并將___________(用圖乙中所給字母表示)進行比較,即可在誤差范圍內驗證,從O點到E點的過程中機械能是否守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將某正粒子放射源置于原點O,其向各個方向射出的粒子速度大小均為v0,質量均為m、電荷量均為q;在0yd的一、二象限范圍內分布著一個勻強電場,方向與y軸正向相同,在d<y2d的一、二象限范圍內分布著一個勻強磁場,方向垂直于xoy平面向里粒子離開電場上邊緣y=d時,能夠到達的最右側的位置為15d,d).最終恰沒有粒子從y=2d的邊界離開磁場已知sin37°=06,cos37°=08,不計粒子重力以及粒子間的相互作用,求:

1電場強度E;

2磁感應強度B;

3粒子在磁場中運動的最長時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】安裝實驗裝置過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( 。
A.保證小球運動的軌道是一條拋物線
B.保證小球在空中運動的時間每次都相等
C.保證小球飛出時,初速度水平
D.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個分力F1=3N,F2=5N,F3=6N,有關它們的合力的說法正確的是( )
A.不可能等于0N
B.不可能為2N
C.不可能等于8N
D.等于0N、2N、8N都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)( )
A.3N,4N,8N
B.7N,9N,6N
C.4N,3N,8N
D.3N,5N,1N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運動過程中,在任何相等的兩段時間內,物體速度的變化量一定不同的是()
A.勻加速直線運動
B.豎直上拋運動
C.勻速圓周運動
D.平拋運動

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