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如圖所示,一根長為L=5m的輕繩一端固定在0’點,另一端系一質量m=1kg的小球.將輕繩拉至水平并將小球由位置A靜止釋放,小球運動到最低點0時,輕繩剛好被拉斷.0點下方有一以0點為圓心,半徑R=5
5
m的圓弧狀的曲面,己知重力加速度為9=10m/s2,求
(1)輕繩所能承受的最大接力Fm的大小
(2)小球落至曲面上的動能.
分析:(1)根據機械能守恒定律求出小球擺到最低點時的速度,結合牛頓第二定律求出繩子承受的拉力.
(2)小球做平拋運動,在水平方向和豎直方向上位移的平方和等于曲面半徑的平方,根據該關系求出小球的運動時間,從而得出落到曲面上水平分速度和豎直分速度,求出小球的動能.
解答:解:(1)小球由A到O的過程中機械能守恒,有
mgL=
1
2
mv02

在O點有:Fm-mg=m
v02
L

解得Fm=3mg=30N.
由牛頓第三定律得,細線所能承受的最大拉力為30N.
(2)小球從O點平拋,有
x=v0t
y=
1
2
gt2

小球落到曲面上,有
x2+y2=R2
聯(lián)立解得t=1s
小球落至曲面上的動能
Ek=
1
2
m[v02+(gt)2]

所以Ek=100J.
答:(1)輕繩所能承受的最大接力Fm的大小為30N.
(2)小球落至曲面上的動能為100J.
點評:本題考查圓周運動和平拋運動的綜合,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式進行求解.
練習冊系列答案
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如圖所示,一根長為L、質量為100kg的木頭,其重心O在離粗端
L3
的地方.甲、乙兩人同時扛起木頭的一端將其抬起.此后丙又在木頭的中點N處用300N的力向上扛,由于丙的參與,甲的負擔減輕了
150
150
N,乙的負擔減輕了
150
150
N.

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如圖所示,一根長為L的輕質細線,一端固定于O點,另一端拴有一質量為m的小球,可在豎直的平面內繞O點擺動,現(xiàn)拉緊細線使小球位于與O點在同一豎直面內的A位置,細線與水平方向成30°角,從靜止釋放該小球,當小球運動至懸點正下方C位置時的速度是(  )

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A、B球的速率為
12gL
5
B、B球的機械能減少了
mgL
5
C、A球的機械能減少了
mgL
5
D、每個小球的機械能都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,一根長為L的細桿的一端固定一質量為m的小球,整個系統(tǒng)繞桿的另一端在豎直面內做圓周運動,且小球恰能過最高點.已知重力加速度為g,細桿的質量不計.下列說法正確的是( 。
A、小球過最低點時的速度大小為
gL
B、小球過最高點時的速度大小為
gL
C、小球過最低點時受到桿的拉力大小為5mg
D、小球過最高點時受到桿的支持力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,一根長為l的輕桿的一端與一個質量為m為小球相連,并可繞過另一端O點的水平軸在豎直面內自由轉動,圖中的a、b分別表示小球運動軌跡的最低點和最高點,已知桿能提供的最大支持力為
1
2
mg
.現(xiàn)在a點給小球一個初速度v0,使它做圓周運動,則下面說法正確的是( 。

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