如圖所示,位于豎直平面上的圓弧形光滑軌道,半徑為R=0.2m,OB沿豎直方向,圓弧軌道上端A距地面高度為H=0.4m,質(zhì)量為m=2kg的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)B點(diǎn),最后落在地面上的C點(diǎn)處。不計(jì)空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度為多大?
(2)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力多大?
(3)小球落地點(diǎn)C與B的水平距離S為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得 =0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體拋出時(shí)的初速度為 m/s;
(2)物體經(jīng)過(guò)B時(shí)豎直分速度為 m/s;
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為 m處(g=10m/s2)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向沿水平指向紙內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。磁場(chǎng)中有一個(gè)內(nèi)壁光滑上端開(kāi)口的試管豎直放置,管長(zhǎng)為L(zhǎng)(如圖所示)。管的底端放有一個(gè)質(zhì)量為m、所帶電荷量為+q的小球,F(xiàn)在使試管始終垂直于磁場(chǎng)水平向右以速度v勻速運(yùn)動(dòng),帶電小球?qū)墓芸谔庯w出。關(guān)于帶電小球的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在離開(kāi)試管前,小球加速度保持不變
B.在離開(kāi)試管前,小球加速度不斷變小
C.在離開(kāi)試管前,小球加速度不斷變大
D.在離開(kāi)試管前,小球加速度先變大再變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪半徑為r,a是它邊緣上一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上,到輪心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)與d點(diǎn)的周期比Ta:Td=1:1
B.c點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度比ωc:ωb=2:1
C.a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)的線速度比va:vc=1:1
D.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)向心加速度比aa:ab=1:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩物體的動(dòng)能相等,質(zhì)量比為3:1,它們和水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則它們?cè)诘孛嫔祥_(kāi)始滑動(dòng)到停止的過(guò)程中,下面說(shuō)法中正確的有( )
A.通過(guò)的位移之比為3:1 B.經(jīng)歷的時(shí)間之比為:1
C.通過(guò)的位移之比為1:3 D.經(jīng)歷的時(shí)間之比為1:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在真空中,頻率越高的電磁波傳播速度越大
B.在真空中,電磁波的能量越大,傳播速度越大
C.電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì),速度變小,頻率不變
D.只要發(fā)射電路的電磁振蕩一停止,產(chǎn)生的電磁波立即消失
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一雷達(dá)站探測(cè)敵機(jī)時(shí)熒光屏上出現(xiàn)的記錄圖象如下圖,A是發(fā)射時(shí)的雷達(dá)探索波的脈沖波形,B是敵機(jī)反射回來(lái)的脈沖波形,則敵機(jī)距雷達(dá)站的距離是( )
A.9×105 m B.4.5×105 m
C.3×105 m D.無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要增大如圖所示振蕩電路的頻率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.減少電容器的帶電荷量
B.將開(kāi)關(guān)S從“1”位置撥到“2”位置
C.在線圈中插入磁鐵棒芯
D.將電容器的動(dòng)片旋出些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤(pán)上,過(guò)其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤(pán)面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤(pán)的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像,同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為_(kāi)_______.
(2)圖中P3、P4兩位置中________(填“P3”或“P4”)處所對(duì)應(yīng)的折射率大.
(3)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為_(kāi)_______.
(4)若保持∠AOF=30°不變,用該裝置能測(cè)量的最大折射率的值不超過(guò)________.
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