【題目】甲、乙兩車在同一條直道上行駛,它們運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,已知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其圖線與t軸相切于10 s處,則下列說法正確的是

A. 甲車的初速度為零

B. 乙車的初位置在x0=60 m

C. 乙車的加速度大小為1.6 m/s2

D. 5 s時(shí)兩車相遇,此時(shí)甲車速度較大

【答案】C

【解析】

位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,則知甲車的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),初速度不為零。故A錯(cuò)誤。甲的速度為 v==4m/s,乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其圖線與t軸相切于10s處,則在t=10s時(shí),乙的速度為零,反過來看成乙車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則x=at2,根據(jù)圖象可知,s0=a102,20=a52,解得:乙車的加速度大小 a=1.6m/s2,s0=80m,故B錯(cuò)誤、C正確;5s時(shí)兩車相遇,此時(shí)乙的速度為 v=at=1.6×5=8m/s,乙車的速度較大,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】著名物理學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾講過這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察走過來對(duì)她說:太太,您剛才的車速是90公里每小時(shí)!這位女士反駁說:不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過90公里.”“這也是不可能的,我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開過90公里的路程!對(duì)話中所談的內(nèi)容反映出這位太太沒有認(rèn)清的科學(xué)概念是

A. 瞬時(shí)速度

B. 平均速度

C. 位移

D. 路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mAmB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),如果繩一端由P點(diǎn)緩慢地向右移動(dòng)到Q點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ如何變化(

A. 物體A的高度升高,θ角變小

B. 物體A的高度降低,θ角不變

C. 物體A的高度升高,θ角不變

D. 物體A的高度降低,θ角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極,一個(gè)帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向夾角為θ,如圖所示,那么( )

A. 保持電鍵S閉合,將A板稍向B板靠近,則θ減小

B. 保持電鍵S閉合,將A板稍向上移,則θ減小

C. 電鍵S斷開,將A板稍向B板靠近,則θ不變

D. 電鍵S斷開,將A板稍向上移,則θ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A、B穿在一根光滑固定的細(xì)桿上,一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端連接兩小球,桿與水平面成θ角,小球可看做質(zhì)點(diǎn)且不計(jì)所有摩擦.當(dāng)兩球靜止時(shí),OA繩與桿的夾角為θ,繩OB沿豎直方向,則下列說法正確的是

A. 小球A受到2個(gè)力的作用

B. 小球A受到3個(gè)力的作用

C. 桿對(duì)B球的彈力方向垂直桿斜向上

D. 繩子對(duì)A的拉力大于對(duì)B的拉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.02s.vB________、a大小為_________、vA________.(所有結(jié)果保留兩位小數(shù))如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏_______(”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球AB(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,關(guān)于圓環(huán)對(duì)A、B兩球的彈力方向敘述正確的是( )

A. 圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿OA方向 B. 圓環(huán)對(duì)A球的彈力沿BA方向

C. 圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿OB方向 D. 圓環(huán)對(duì)B球的彈力沿AB方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)英國《每日郵報(bào)》916日?qǐng)?bào)道,英式觸式橄欖球球員赫普頓斯托爾在倫敦成功挑戰(zhàn)地鐵速度。他從“市長官邸站”下車,在下一地鐵站“景隆街站”順利登上剛下來的同一節(jié)車廂。已知地鐵列車每次停站時(shí)間(從車門打開到關(guān)閉的時(shí)間)為ta=20s,列車加速和減速階段的加速度均為a=1m/s2,運(yùn)行過程的最大速度為vm=72 km/h。假設(shè)列車運(yùn)行過程中只做勻變速和勻速運(yùn)動(dòng),兩站之問的地鐵軌道和地面道路都是平直的且長度相同,兩站間的距離約為x=400 m,赫普頓斯托爾出站和進(jìn)站共用時(shí)tb=30 s。問:

(1)他在地面道路上奔跑的平均速度至少多大?

(2)鄭州地鐵一號(hào)線最小站間距離約為x'=1000 m,地鐵列車每次停站時(shí)間為ta'=45 s,按赫普頓斯托爾的奔跑速度,在鄭州出站和進(jìn)站最短共需用時(shí)tb'=60 s,列車參數(shù)和其它條件相同。試通過計(jì)算判斷,若赫普頓斯托爾同樣以上述平均速度在地面道路上奔跑,能否在這兩個(gè)車站間挑戰(zhàn)成功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,光滑水平面上小球AB向同一方向運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向,已知兩小球的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度分別為mA=3 kg、mB=2 kgvA=4 m/s、vB=2 m/s。則兩將發(fā)生碰撞,碰撞后兩球的速度可能是( )

A. =3 m/s、=3.5 m/s B. =3.2 m/s、= 3.2 m/s

C. v′A=-2m/s、v′B=11m/s D. v′A=5m/s、v′B=0.5m/s

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