A. 在t2 時(shí)刻B追上了A

B. 在t1-t2時(shí)間內(nèi)，A、B運(yùn)動(dòng)方向相反

C. B追上A前，兩物體在t1時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

D. B追上A前，兩物體在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安一中高二上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在x軸上方存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O處以速度v進(jìn)入磁場(chǎng)，粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向垂直于磁場(chǎng)且與x軸正方向成120°角，若粒子穿過(guò)y軸正半軸后在磁場(chǎng)中到x軸的最大距離為a，則該粒子的比荷和所帶電荷的正負(fù)是（ ）

A． 正電荷

B． 正電荷

C． 負(fù)電荷

D． 負(fù)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為平均速度的是（ ）

A．子彈出槍口時(shí)的速度是800m/s

B．汽車通過(guò)站牌時(shí)的速度是72km/h

C．小球在第3s末的速度是6m/s

D．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省等校高一上學(xué)期優(yōu)生聯(lián)賽物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置。是橡皮條，、是細(xì)繩。

（1）下列說(shuō)法中正確的是 。

A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)、和實(shí)際合力過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不能變化

B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下

C．、和合力的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D．細(xì)線不可以用橡皮條代替

（2）彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為 N。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省等校高一上學(xué)期優(yōu)生聯(lián)賽物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn)，繩長(zhǎng)分別為la、lb，如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)輕桿停止轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．由于慣性，小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B．在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然大于mg

C．若角速度ω較大，小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

D．繩b被燒斷前，繩a的拉力等于mg，繩b的拉力為mω2lb

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中

（1）某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是________．

①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力

⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤

（2）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫(huà)出a－F圖象如圖乙所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是________．

A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡

B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度

C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行

D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，它把可靠事實(shí)和理論思維結(jié)合起來(lái)，可以深刻地揭示自然規(guī)律。以下實(shí)驗(yàn)中屬于理想實(shí)驗(yàn)的是

A．驗(yàn)證平行四邊形定則

B．伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)

C．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)物體的加速度

D．利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)定反應(yīng)時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，Ａ處電荷帶正電荷量Q1，B處電荷帶負(fù)電荷量Q2，且Q2=4Q1，另取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3，放在AB直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則（ ）

A．Q3為負(fù)電荷，且放于A左方

B．Q3為負(fù)電荷，且放于B右方

C．Q3為正電荷，且放于A、B之間

D．Q3為正電荷，且放于B右方

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

（1）備有器材：

A．長(zhǎng)木板；

B．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶；

C．細(xì)繩、小車、砝碼；

D．裝有細(xì)砂的小桶；

E．薄木板；

F．毫米刻度尺；

還缺少的一件器材是 。

（2）實(shí)驗(yàn)得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為 。

（3）同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖（b）所示a—圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為 kg；（g取10m/s2）（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖（c），從圖線可知乙同學(xué)操作過(guò)程中可能 。

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