I/A | 0.00 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/N | 0.00 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
分析 (1)根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流選擇電流表,在保證安全的前提下,為方便實(shí)驗(yàn)操作,應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動變阻器.
(2)電壓與電流從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,根據(jù)燈泡電阻與電表內(nèi)阻關(guān)系確定電流表接法,然后連接實(shí)物電路圖;閉合開關(guān)前,分壓電路分得的電壓應(yīng)為零.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點(diǎn),然后作出U-I圖象.
(4)在同一坐標(biāo)系中作出電池的U-I圖象,兩圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)值是燈泡的電壓與電流值,由P=UI求出燈泡的實(shí)際功率.
解答 解:(1)燈泡額定電壓是2V,則電壓表選B;燈泡額定電流為0.5A,則電流表選E;為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動變阻器應(yīng)選G.
(2)燈泡正常發(fā)光時電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2}{0.5}$=4Ω,$\frac{R}{{R}_{A}}$=$\frac{4Ω}{0.6Ω}$≈6.67,$\frac{{R}_{V}}{R}$=$\frac{1000Ω}{4Ω}$=250,$\frac{{R}_{V}}{R}$$>\frac{R}{{R}_{A}}$,則電流表采用外接法,
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電壓與電流從零開始變化,則滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,電路圖如圖所示;為使電流從零開始調(diào)節(jié),閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于左端.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點(diǎn),然后作出燈泡的U-I圖象如圖所示.
(4)電源的電動勢為1.5V,電流與路端電壓的關(guān)系式為:U=E-Ir=1.5-r
在上圖中作出電流與路端電壓的圖線,如圖所示;交點(diǎn)坐標(biāo)即為小燈泡的實(shí)際電壓和電流,
故功率為:P=UI=0.8×0.35=0.28W.
故答案為:(1)B、E、G;(2)電路圖如圖所示;右;(3)圖象如圖所示;(4)0.28.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要先畫出小燈泡的伏安特性曲線和電源的路端電壓與電流關(guān)系圖線,根據(jù)交點(diǎn)得到電源的實(shí)際輸出電壓,再計算電功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5m/s2 | B. | 1.0m/s2 | C. | 2.0m/s2 | D. | 3.0m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊沿1軌道滑至B點(diǎn)時的速率大 | B. | 物塊沿2軌道滑至B點(diǎn)時的速率大 | ||
C. | 物塊兩次滑至B點(diǎn)時速率相等 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度為0,加速度一定也為0 | B. | 物體的速度變化量大,加速度就大 | ||
C. | 物體向東運(yùn)動,加速度可能向西 | D. | 物體速度變化小,則加速度就小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 80% |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個電阻串聯(lián)使用時,R2兩端電壓較大 | |
B. | 兩個電阻并聯(lián)使用時,R1、R2發(fā)熱功率一樣 | |
C. | 兩個電阻串聯(lián)使用時,R1發(fā)熱功率大 | |
D. | 兩個電阻并聯(lián)使用時,通過R1的電流較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另外一部分 | |
B. | 摩擦起電前,兩物體都不帶電,說明兩物體內(nèi)都沒有電荷 | |
C. | 摩擦起電時,一個物體得到一些電子而帶正電,另一物體失去一些電子而帶負(fù)電 | |
D. | 一個帶電體跟一個不帶電物體接觸,兩物體可能帶上異種電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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