2.已知地球半徑R=6.4×106m,地面附近重力加速度為g=10m/s2,估算地球近地衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期.

分析 近地衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),靠重力提供向心力,根據(jù)mg=mR$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$求出近地衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期.

解答 解:根據(jù)mg=mR$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得地球近地衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期為:
T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}R}{g}}=2π\(zhòng)sqrt{\frac{R}{g}}$=$2×3.14×\sqrt{\frac{6.4×1{0}^{6}}{10}}s$=5024s.
答:地球近地衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期為5024s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道近地衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.利用所學(xué)物理知識(shí)解答問題:
(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是ACF.(多項(xiàng)選擇,填代號(hào))
A.毫米刻度尺
B.秒表
C.坐標(biāo)紙
D.天平
E.彈簧測(cè)力計(jì)
F.重垂線
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是ACD.(多項(xiàng)選擇,填代號(hào))
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端切線必須水平
D.需使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較正確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
F.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
(3)如圖所示,在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置為圖中的a、b、c、d幾點(diǎn),則小球平拋的初速度為v0=0.70m/s,小球在b點(diǎn)的速率是0.875m/s.(取g=9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.已知金屬鈣的逸出功為2.7eV,氫原子的能級(jí)圖如圖所示.一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級(jí)狀態(tài),則( 。
A.電子由2能級(jí)向1能級(jí)躍遷可以輻射出能量為10.0ev的光子
B.氫原子可能輻射5種頻率的光子
C.有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D.有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),間距為d,導(dǎo)軌左端連接一個(gè)阻值為R的電阻.一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab垂直放置在導(dǎo)軌上.在桿的右方距桿為S除有一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.對(duì)桿施加一個(gè)大小為F、方向平行于導(dǎo)軌的恒力,使桿從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t桿恰好到達(dá)磁場(chǎng)區(qū)域,剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)棒仍做加速運(yùn)動(dòng),最終在磁場(chǎng)中做勻速運(yùn)動(dòng).不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,假定導(dǎo)軌與桿之間存在恒定的阻力.求:
(1)導(dǎo)軌對(duì)桿ab的阻力大小f;
(2)通過桿ab電流的方向及棒最終勻速運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示.兩金屬桿ab和cd長(zhǎng)均為L(zhǎng)=0.5m,電阻均為R=8.0Ω,質(zhì)量分別為M=0.2kg和 m=0.1kg,用兩根質(zhì)量和電阻均可忽略的不可伸長(zhǎng)的柔軟導(dǎo)線將它們連成閉合回路,并懸掛在水平、光滑、不導(dǎo)電的圓棒兩側(cè).兩金屬桿都處在水平位置,整個(gè)裝置處在一個(gè)與回路平面相垂直向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T.若整個(gè)裝置從靜止開始到金屬桿ab下降高度h=5.0m時(shí)剛好勻速向下運(yùn)動(dòng).(g=10m/s2)
(1)ab桿勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)桿上的電流方向;
(2)ab桿勻速運(yùn)動(dòng)的速度vm
(3)ab桿到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)之前產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,當(dāng)物體A、B疊放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,B、C用一條輕繩相連,物塊A、B、C的質(zhì)量均為m,能隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),B與轉(zhuǎn)臺(tái)、C與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ1,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且μ2≥μ1,B、C離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為r、2r,令最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則以下說法中正確的是(  )
A.隨著轉(zhuǎn)速不斷增大,A與B之間最先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
B.隨著轉(zhuǎn)速不斷增大,C與轉(zhuǎn)臺(tái)間最先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
C.隨著轉(zhuǎn)速不斷增大,當(dāng)有滑塊相對(duì)平臺(tái)滑動(dòng)時(shí)ω=$\sqrt{\frac{{μ}_{1}g}{r}}$
D.繩上拉力剛開始出現(xiàn)時(shí)ω=$\sqrt{\frac{{μ}_{1}g}{r}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)物體,沿著傾角分別為α和β的兩個(gè)光滑斜面,由靜止從同一高度h2開始下滑到同樣的另一高度h1的過程中(如圖所示),A、B兩個(gè)物體相同的物理量是( 。
A.所受重力的沖量B.所受合力的沖量大小
C.所受支持力的沖量D.動(dòng)量改變量的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是( 。
A.由于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小不變,所以是勻速運(yùn)動(dòng)
B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,所受的合外力恒定
C.一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體在相等的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽同一位置上由靜止開始滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示.
B.安裝好實(shí)驗(yàn)器材,注意斜槽末端水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BAC.
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.60cm,則小球平拋的初速度為v0=0.8m/s,小球在b點(diǎn)的速率1.0m/s.(取g=10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案