A. | 將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變 | |
B. | α射線是原子核發(fā)出的一種粒子流,它的電離能力在α、β、γ三種射線中是最弱的 | |
C. | 原子核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象違背了能量守恒定律 | |
D. | 氘核和氚核結(jié)合生成氦核的核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n |
分析 放射性元素的半衰期與溫度、化合物的狀態(tài)等無關(guān);α射線的電離能力在α、β、γ三種射線中是最強,穿透本領(lǐng)最弱;質(zhì)量虧損現(xiàn)象不違背能量守恒定律;核反應(yīng)的過程中質(zhì)量數(shù)守恒,核電荷數(shù)守恒.
解答 解:A、放射性元素的半衰期與溫度、化合物的狀態(tài)等無關(guān),所以將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變.故A正確;
B、α射線的電離能力在α、β、γ三種射線中是最強,穿透本領(lǐng)最弱.故B錯誤;
C、原子核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象不違背能量守恒定律.故C錯誤;
D、結(jié)合核反應(yīng)的過程中質(zhì)量數(shù)守恒,核電荷數(shù)守恒可得,氘核和氚核結(jié)合生成氦核的核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n.故D正確.
故選:AD
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握氫原子的能級躍遷以及半衰期的概念,知道α、β、γ三種射線的電離能力和穿透能力強弱.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在單位時間內(nèi)的速度變化大,加速度也就大 | |
B. | 物體的速度越大,則加速度越大 | |
C. | 物體的速度變化越大,則加速度越大 | |
D. | 物體加速度的方向,就是物體速度的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線 | |
B. | 紅外線、可見光、紫外線、無線電波、γ射線、倫琴射線 | |
C. | γ射線、倫琴射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波 | |
D. | 紫外線、紅外線,γ射線、倫琴射線、無線電波、可見光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子中自由電子的運動產(chǎn)生 | B. | 原子的外層電子躍遷產(chǎn)生 | ||
C. | 原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生 | D. | 處于激發(fā)態(tài)的原子核躍遷產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強度是用來表示磁場強弱的物理量 | |
B. | 磁感應(yīng)強度的方向與磁場力的方向相同 | |
C. | 若一小段長為L、通以電流為I導(dǎo)線,在磁場中某處受到的磁場力為F,則該處磁感應(yīng)強度的大小一定是$\frac{F}{IL}$ | |
D. | 由定義B=$\frac{F}{IL}$可知,電流I越大,導(dǎo)線長度L越長,某點的磁感應(yīng)強度就越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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