如圖,彈簧測力計下掛有一單匝正方形線框,線框邊長為L,質(zhì)量M,線框上邊水平且處于垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場中,線框通有如圖方向電流,且線框處于靜止?fàn)顟B(tài),若此時彈簧測力計示數(shù)大小為F,已知該線框單位長度自由電子個數(shù)為n,重力加速度g,則電子定向移動對應(yīng)的洛侖茲力大小為( )
A. F﹣Mg B. Mg﹣F C. D.
【考點(diǎn)】: 洛侖茲力.
【分析】: 由安培力的公式計算出線框受到的安培力的大小,由左手定則判斷出安培力的方向,然后由安培力與洛倫茲力的關(guān)系即可求出電子受到的洛倫茲力的大。
【解析】: 解:有左手定則判斷安培力向上,安培力的大小:F安培=BIL
線框中的安培力是由nL個電子受到的洛倫茲力的合力,所以F安培=nL•f
然后對線框進(jìn)行受力分析,得:Mg=F+F安培
所以:f=.故D正確
故選:D
【點(diǎn)評】: 該題考查洛倫茲力與安培力的微觀解釋,知道安培力是洛倫茲力的宏觀體現(xiàn),以及安培力與洛倫茲力的關(guān)系才能正確解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一塊質(zhì)量為m的木塊放在地面上,用一根輕彈簧連著木塊,如圖所示,用恒力F拉彈簧上端,使木塊離開地面,如果力F的作用點(diǎn)從彈簧原長的位置開始向上移動的距離為h,則
A.木塊的重力勢能增加了mgh
B.木塊的動能增加了Fh
C.拉力F所做的功為Fh
D.木塊的機(jī)械能增加量小于Fh
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,不計電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,H、P的間距很。|(zhì)量為0.2kg的細(xì)金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形,其有效電阻為此時在整個空間加上方向與水平面成角且與金屬桿垂直的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律是,圖示磁場方向?yàn)檎较颍、擋板和桿不計形變.則( )
A.金屬桿中感應(yīng)電流方向始終從C至D
B.金屬桿中感應(yīng)電流的大小始終為2A
C.金屬桿受到向上的支持力一直增大
D.時,金屬桿對擋板的壓力大小均為0.4N
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科目:高中物理 來源: 題型:
在練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用多用電表來測量螺口型白熾燈的燈絲電阻,燈泡標(biāo)有“220V,100W”字樣,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
(1)以下測量(圖1)方式正確的是: A
(2)該同學(xué)采用×1Ω檔進(jìn)行測量,則實(shí)際的測量結(jié)果是圖2中 a。ㄌ頰或b或c)位置
(3)為了用多用電表測得比較準(zhǔn)確的燈絲阻值,還需要進(jìn)行的操作步驟順序是 BCEHG
A.將選擇開關(guān)置于×100Ω檔 B.將選擇開關(guān)置于×10Ω檔
C.將紅黑表筆短接 D.調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使指針指左側(cè)零刻度
E.調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使指針指右側(cè)零刻度 F.將選擇開關(guān)置于OFF或直流電壓500V檔
G.將選擇開關(guān)置于OFF或交流電壓500V檔 H.測量電阻.
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科目:高中物理 來源: 題型:
從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個皮球,經(jīng)過時間t皮球落回地面,落地時皮球的速度大小為v2.已知皮球在運(yùn)動過程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比,重力加速度大小為g.下面給出時間t的四個表達(dá)式中只有一個是合理的.你可能不會求解t,但是你可以通過一定的物理分析,對下列表達(dá)式的合理性做出判斷.根據(jù)你的判斷,你認(rèn)為t的合理表達(dá)式應(yīng)為( )
A.t= B.t=
C.t= D.t=
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科目:高中物理 來源: 題型:
曹沖稱象是婦孺皆知的故事,當(dāng)眾人面臨大象這樣的龐然大物,在缺少有效的稱量工具而束手無策的時候,他稱量出大象的體重,體現(xiàn)了他的智慧,被世人稱道.下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( 。
| A. | “質(zhì)點(diǎn)”的概念 | B. | 合力與分力的關(guān)系 |
| C. | “瞬時速度”的概念 | D. | 研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的實(shí)物電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)開關(guān)閉合前滑動變阻器應(yīng)移到 ▲ (填“A端”、“B端”或“中間任意位置”)
(2)正確操作,記錄兩電表示數(shù)及小燈珠的發(fā)光狀態(tài),如下表所示:
電壓U/V | 0 | 0.20 | 0.50 | 0.80 | 1.00 | 1.30 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0 | 0.18 | 0.29 | 0.33 | 0.34 | 0.36 | 0.37 | 0.39 | 0.40 |
燈珠的狀態(tài) | 不發(fā)光 | 發(fā)紅 | 微弱發(fā)光 | 發(fā)光 | 發(fā)光發(fā)亮 | 很亮 |
用上表數(shù)據(jù)在答題卷的坐標(biāo)紙上描繪小燈珠的伏安特性曲線;
(3)同學(xué)測完最后一組數(shù)據(jù)后,只斷開電路開關(guān)。經(jīng)過一段較長時間后,再閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)在閉合開關(guān)的瞬間電流明顯大于0.40A,請說明該現(xiàn)象的原因: ▲ 。
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