【題目】如圖,一底面積為S、內(nèi)壁光滑的圓柱形容器豎直固定,開口向下,內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m的相同活塞A和B;在A與B之間、A與容器頂部之間分別封有一定量的同樣的理想氣體,平衡時體積均為V。已知容器足夠長,容器內(nèi)氣體溫度始終不變,重力加速度大小為g,外界大氣壓強為p0.現(xiàn)假設(shè)活塞A與容器壁之間密封不嚴,使得A與B之間的氣體緩慢進入容器頂部,最終活塞A與B緊密貼合在一起。求活塞B向下移動的距離。
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【題目】如圖所示的區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,磁場的邊界由x軸和 曲線圍成(x≤2m)。現(xiàn)用水平拉力F把邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v=10 m/s勻速地拉過該磁場區(qū)域,磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度B=0.2 T,線框的電阻R=0.5 Ω,不計一切摩擦阻力,則( )
A. 拉力F要做12.8 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)
B. 拉力F要做6.4 J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)
C. 拉力F的最大功率為3.2 W
D. 水平拉力F的最大值為6.4 N
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【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、等效替代法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法
C. 在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了控制變量法
D. 引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法
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【題目】如圖甲所示,MN是一個螺線管,A是在MN的正下方放置在絕緣水平桌面上的金屬圓環(huán)。現(xiàn)在a、b兩端接入如圖乙所示的正弦交流電,設(shè)電流從a端流入為正方向,下列說法正確的是
A. 0~t1時間內(nèi)A環(huán)對桌面的壓力不斷增加
B. 0~t1時間內(nèi)A環(huán)對桌面的壓力先增加后減小
C. t1~t2和t2~t3時間內(nèi)A環(huán)中的電流方向相同
D. t3~t4時間內(nèi)A環(huán)對桌面的壓力大于A環(huán)的重力
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【題目】下圖為遠距離高壓輸電的示意圖.關(guān)于遠距離輸電,下列表述不正確的是( )
A. 增加輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失
B. 高壓輸電是通過減小輸電電流來減小電路的發(fā)熱損耗
C. 在輸送電壓一定時,輸送的電功率越大,輸電過程中的電能損失越小
D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素,不一定是電壓越高越好
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【題目】學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯在升降過程中的情況,下圖所示是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況豎直向上為正方向,已知電梯轎廂和乘客的總質(zhì)量為800 kg,取根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是
A. 在內(nèi),電梯加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)
B. 在內(nèi),鋼纜對電梯做正功
C. 在內(nèi),電梯上升的位移為20m
D. 在內(nèi),電梯包括乘客的重力做功為
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【題目】一小球以大小為初速度豎直上拋,它能到達的最大高度為H,問下列幾種情況中,哪種情況小球不可能達到高度忽略空氣阻力( )
A. 圖a,以初速沿光滑斜面向上運動
B. 圖b,以初速沿光滑的拋物線軌道,從最低點向上運動
C. 圖,以初速沿半徑為R的光滑圓軌道從最低點向上運動
D. 圖,以初速沿半徑為R的光滑圓軌道從最低點向上運動
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。圖乙是從打出的紙帶中選出的符合要求的一條紙帶,O點為打點起始點,且O點的速度為零。在紙帶上選取三個依次打出的連續(xù)點A、B、C,測得它們到O點的距離分別為、、設(shè)重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點周期為為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從打O點到打B點的過程中,重錘重力勢能的減少量______,動能的增加量______用已知字母表示
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【題目】某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行,正確操作后,作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示。
①此玻璃磚的折射率計算式為n=______(用圖中θ1、θ2表示);
②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。
③若同學(xué) 選用如圖玻璃磚,為畫出的邊界,則測得的折射率與真實值相比_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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