【題目】如圖所示，真空中兩個(gè)電荷量均為q的帶負(fù)電的點(diǎn)電荷P、Q相距r，其中O是P、Q連線的中點(diǎn)，A、B是中垂線上的兩點(diǎn)，且B點(diǎn)距P、Q兩點(diǎn)都為r；一個(gè)電子從O、A兩點(diǎn)之間的某點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿著AB直線運(yùn)動(dòng)，用、、、分別表示A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電子的電勢(shì)能（取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零）。則下面說(shuō)法正確的有( )

A.

B.

C. 一定大于，不一定大于

D. 不一定大于，一定大于

【答案】BD

【解析】

試題兩個(gè)場(chǎng)源電荷單獨(dú)存在時(shí)在B點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)均為，故合場(chǎng)強(qiáng)，A錯(cuò)誤B正確；在兩電荷的連線的中垂線上，電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小，由于BA之間的距離未知，所以不一定大于，將電子從OA之間的某點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿著AB直線運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力向上，做正功，故電勢(shì)能減小，故一定大于，故C錯(cuò)誤D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220sin100πt（V）的交流電源上，副線圈接有R=55Ω的負(fù)載電阻，原、副線圈匝數(shù)之比為2：1，電流表、電壓表均為理想電表。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 原線圈的輸入功率為B. 電流表的讀數(shù)為1A

C. 電壓表的讀數(shù)為D. 副線圈輸出交流電的周期為50s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平稱(chēng)出物塊Q的質(zhì)量m；

②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC/的高度h；

③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住，用米尺測(cè)量圓心到C′的距離s。

（1）用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示：

（ⅰ）物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB＝__________；

（ⅱ）物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC＝__________；

（ⅲ）在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf＝__________；

（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝__________。

（2）回答下列問(wèn)題：

（ⅰ）實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是 。

（ii）已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大，其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外，其它的可能是 （寫(xiě)出一個(gè)可能的原因即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)⊿t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

C. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2(k1≠k2)的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示。開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L,則( )

A. b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L

B. b彈簧的伸長(zhǎng)量為

C. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L

D. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為L+

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輕細(xì)線的一端固定于O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向成30°角。（重力加速度g）

（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E

（2）若在平衡位置將細(xì)線剪斷，求小球運(yùn)動(dòng)位移L用的時(shí)間。

（3）將球拉至右側(cè)與O等高（線水平）位置靜止釋放，求當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線的張力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重30N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接，如圖所示，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為 16 N，則彈簧的彈力為（ ）

A. 可以是30N，方向沿斜面向上

B. 可以是1N．方向沿斜面向上

C. 可以是1N，方向沿斜面向下

D. 可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示一帶正電粒子以一定的初速度從M點(diǎn)射入電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子只受電場(chǎng)力作用，下列判斷正確的是

A. 該帶正電粒子所受電場(chǎng)力的方向沿虛線的內(nèi)側(cè)

B. 粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度

C. 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

D. 粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中，速度一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年臺(tái)風(fēng)中的風(fēng)王“ 山竹” ，在廣東登陸后中心風(fēng)力達(dá)到 45 m/s， 引起強(qiáng)降雨吹斷了多棵樹(shù)木， 嚴(yán)重影響了道路交通安全。

（1）臺(tái)風(fēng)登陸期間，在公路以 90 km/h 勻速行駛的小汽車(chē)，看到前方一棵大樹(shù)被風(fēng)刮倒開(kāi)始剎車(chē)，經(jīng) 1s 汽車(chē)開(kāi)始減速。設(shè)汽車(chē)減速時(shí)加速度的大小恒為 5m/s2， 汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)和大樹(shù)的距離至少是多大，才能保證不相撞?

（2）如果該車(chē)以 90 km/h 的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方 x0=20 m 處有一貨車(chē)以 54 km/h 的速度勻速行駛，小汽車(chē)立即以大小為 5m/s2 的加速度緊急剎車(chē)避險(xiǎn)， 通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小車(chē)是否會(huì)與前車(chē)相碰。

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