f1 |
M |
v |
a |
1 |
2 |
t | 2 1 |
vt1 |
2 |
f2 |
m+M |
v′ |
a2 |
v′ |
a2 |
v |
a2 |
L-s1-s2 |
v |
v′t3 |
2 |
v′t4 |
2 |
v′t4 |
2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時(shí)間;
(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過(guò)程中因木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(14分)如圖所示,長(zhǎng)L=34.5m的水平傳送帶以大小為=3 m/s的速度沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為M=2 kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木盒放上傳送帶的同時(shí),有一個(gè)光滑的質(zhì)量為m=1 kg的小球A自傳送帶的左端以=15 m/s的速度在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)。球與木盒相遇時(shí),木盒與傳送帶已相對(duì)靜止,相遇后球立即進(jìn)入盒中與盒保持相對(duì)靜止。(取g=10m/s2)求:
(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時(shí)間;
(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過(guò)程中因木盒
與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(14分)如圖所示,長(zhǎng)L=34.5m的水平傳送帶以大小為=3 m/s的速度沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為M=2 kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木盒放上傳送帶的同時(shí),有一個(gè)光滑的質(zhì)量為m=1 kg的小球A自傳送帶的左端以=15 m/s的速度在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)。球與木盒相遇時(shí),木盒與傳送帶已相對(duì)靜止,相遇后球立即進(jìn)入盒中與盒保持相對(duì)靜止。(取g=10m/s2)求:
(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時(shí)間;
(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過(guò)程中因木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。
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