如圖是電阻R1、R2的I-U圖象，則有以下說法（　�。�
A、R1＞R2B、R1＜R2C、若將兩電阻串聯(lián)后，其總電阻的I-U圖象將處于Ⅰ區(qū)域D、若將兩電阻串聯(lián)后，其總電阻的I-U圖象將處于Ⅱ區(qū)域
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、通過導(dǎo)體的電流跟加在它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比B、在相同時(shí)間內(nèi)，通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，導(dǎo)體中的電流就越大C、處于靜電平衡的導(dǎo)體電勢(shì)一定為零D、感應(yīng)起電就是創(chuàng)造了電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是均勻的長(zhǎng)方體合金電阻，AB邊長(zhǎng)，AC邊長(zhǎng)，AD邊長(zhǎng)之比為1：2：4．當(dāng)端點(diǎn)Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ接入電路時(shí)，導(dǎo)體的電阻分別為R1、R2，則R1：R2為（　�。�
A、1：1B、1：8C、1：4D、4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖中a、b直線分別表示由同種材料制成的兩條長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻的電阻絲的伏安特性曲線．關(guān)于這兩段電阻絲，以下判斷正確的是（　　）
A、電阻絲a較細(xì)B、若將電阻絲a、b串聯(lián)在一起接入電路，則b兩端的電壓較大C、電阻絲b較細(xì)D、若將電阻絲a、b并聯(lián)在一起接入電路，則b消耗的電功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是電阻R1和R2的伏特性曲線，并且把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中，R1、R2消耗的電功率分別為P1和P2，并聯(lián)的總電阻設(shè)為R，下列關(guān)于P1和P2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線所在的區(qū)域正確的是（　�。�
A、伏安特性曲線在Ⅰ域，P1＜P2B、伏安特性曲線在Ⅲ域，P1＞P2C、伏安特性曲線在Ⅰ域，P1＞P2D、伏安特性曲線在Ⅲ域，P1＜P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是電阻A、B的伏安特性曲線，若將這兩個(gè)電阻串聯(lián)  后接入電路中，則電阻A、B消耗的電功率之比是（　�。�
A、3：1B、1：3C、9：1D、1：9

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科目：高中物理 來源： 題型：

對(duì)于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲，下列說法中正確的是（　�。�
A、常溫下，若將金屬絲均勻拉長(zhǎng)為原來的10倍，則電阻變?yōu)?0R
B、常溫下，若將金屬絲從中點(diǎn)對(duì)折起來，電阻變?yōu)?span id="febjdpq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
4
R
C、給金屬絲加上的電壓逐漸從零增大到U0，則任一狀態(tài)下的
U
I
比值不變
D、把金屬絲溫度降低到絕對(duì)零度附近，電阻率會(huì)突然變?yōu)榱愕默F(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

一只斷絲燈泡接在一恒壓電源的兩端，搭接燈絲后使用，比原來亮些，是因?yàn)闊艚z的（　　）
A、電阻變小B、電阻變大C、實(shí)際功率增大D、燈絲兩端的電壓增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一段長(zhǎng)為a，寬為b，高為c（a＞b＞c）的導(dǎo)體，將其中的兩個(gè)對(duì)立面接入電路中時(shí)，最小的電阻為R，則最大的電阻為（　�。�
A、
c2R
a2
B、
c2R
ab
C、
a2R
c2
D、R

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