2.一座高塔的某層邊沿掉下一只鈴鐺,鈴鐺掉下前距地面H=20m,設(shè)鈴鐺在空中做自由落體運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2,求:
(1)鈴鐺從掉下到著地經(jīng)過(guò)的時(shí)間t;
(2)鈴鐺著地時(shí)速度的大小v;
(3)鈴鐺在著地前一秒內(nèi)所下降的高度h.

分析 (1)根據(jù)$h=\frac{1}{2}{gt}^{2}$即可求得時(shí)間;
(2)由速度公式v=gt求出速度;
(3)鈴鐺在落地前1s內(nèi)的位移等于總位移減去(t-1)s內(nèi)的位移.

解答 解:(1)根據(jù)$h=\frac{1}{2}{gt}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×20}{10}}=2$s
(2)鈴鐺著地時(shí)速度的大。簐=gt=10×2=20m/s
(3)第1s內(nèi)的位移:x1=$\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×10×{1}^{2}=5$m
落地前1s內(nèi)的位移為:h=H-x1=20-5=15m
答:(1)鈴鐺經(jīng)2s落地;
(2)鈴鐺著地時(shí)速度的大小是20m/s;
(3)鈴鐺在著地前一秒內(nèi)所下降的高度是15m.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)基本公式的直接應(yīng)用,將已知的數(shù)據(jù)代入公式即可,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在彈性限度內(nèi),一根彈簧用3N的力拉時(shí),其長(zhǎng)度為20cm,用5N的力壓時(shí),其長(zhǎng)度為12cm,求彈簧的自然長(zhǎng)度是多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)快慢相同的運(yùn)動(dòng)
B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度變化相同的運(yùn)動(dòng)
C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度均勻變化的運(yùn)動(dòng)
D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度均勻變化的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.當(dāng)把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近驗(yàn)電器的金屬球后,金屬箔片張開.此時(shí),金屬箔片所帶的電荷的帶電性質(zhì)和起電方式是( 。
A.正電荷 摩擦起電B.負(fù)電荷 感應(yīng)起電
C.正電荷 感應(yīng)起電D.負(fù)電荷  摩擦起電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,A、B疊放在水平面上,水平力F作用在物體B上,使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A受到摩擦力方向水平向左B.A、B之間無(wú)摩擦
C.B與地面之間可能無(wú)摩擦力D.B與地面之間摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.我國(guó)未來(lái)航母上飛機(jī)彈射起飛可以利用電磁驅(qū)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn).電磁驅(qū)動(dòng)原理如圖所示.當(dāng)固定線圈上突然通過(guò)直流電流時(shí),線圈端點(diǎn)的金屬環(huán)被彈射出去.現(xiàn)在固定線圈左側(cè)同一位置,先后放有分別用橫截面積相等的銅和鋁導(dǎo)線制成形狀、大小相同的兩個(gè)閉合環(huán),且電阻率ρ<ρ.合上開關(guān)S的瞬間( 。
A.從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向
B.銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力
C.若將銅環(huán)放置在線圈右方,環(huán)將向左運(yùn)動(dòng)
D.電池正負(fù)極調(diào)換后,金屬環(huán)仍能向左彈射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)于多普勒效應(yīng)的原因,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.火車向人駛來(lái)時(shí),因?yàn)橄鄬?duì)速度較大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感覺鳴笛頻率降低
B.火車向人駛來(lái)時(shí),因?yàn)椴ㄩL(zhǎng)變大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感覺鳴笛頻率升高
C.火車遠(yuǎn)離人駛?cè)r(shí),因?yàn)槊棵雰?nèi)傳到人處的波的個(gè)數(shù)減少,故感覺鳴笛頻率降低
D.火車遠(yuǎn)離人駛?cè)r(shí),波在空氣中傳播的速度變小,故感覺鳴笛頻率升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象如圖1所示,下列表述正確的是B.

A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)        B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小     D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
(2)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是AB.
A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
C.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一種彈簧秤拉力的大小即可
D.圖2為某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖中的F與F′兩力中,一定沿著橡皮筋伸長(zhǎng)方向的力為F.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以繪制出物體運(yùn)動(dòng)的圖象,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一沿平直軌道運(yùn)動(dòng)小車的速度一時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。
A.小車在20s-40s做加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.20s末小車回到出發(fā)點(diǎn)
C.小車10-30s內(nèi)的加速度方向相同
D.小車0-10s內(nèi)的平均速度小于10-20s內(nèi)的平均速度

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