【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖1,根據(jù)圖像可知
A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2 |
B.0-5s內(nèi)的位移為10m |
C.第1s末與第3s末的速度方向相同 |
D.第1s末與第5s末加速度方向相同 |
【答案】ACwww..com
【解析】
試題速度圖象的斜率等于物體的加速度大小.根據(jù)斜率的正負(fù)分析加速度的正負(fù).圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移.根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向.
解:A、由v﹣t圖象知,0﹣2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度為=1m/s2,故A正確;
B、0﹣5s內(nèi)的位移為7m,故B錯(cuò)誤;
C、第1s末圖象在時(shí)間軸上方,速度為正,第3s末速度圖象也在時(shí)間軸上方,速度也為正,故方向相同,故C正確;
D、第1s內(nèi)圖線的斜率為正值,加速度沿正方向,而第5s內(nèi)圖線的斜率為負(fù)值,加速度方向沿負(fù)方向,則第1s內(nèi)與第5s內(nèi)物體的加速度方向相反.故D錯(cuò)誤.
故選AC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 (19分)如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)的直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上,兩導(dǎo)軌間距為l.M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻.一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直.整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向下.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略.讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑,導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,不計(jì)它們之間的摩擦.
(1)由b向a方向看到的裝置如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)诖藞D中畫出ab桿下滑過程中某時(shí)刻的受力示意圖;
(2)在加速下滑過程中,當(dāng)ab桿的速度大小為v時(shí),求此時(shí)ab桿中的電流及其加速度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對(duì)靜止,則( )
A. 在CD段時(shí),A受三個(gè)力作用
B. 在DE段時(shí),A一定受三個(gè)力作用
C. 在DE段時(shí),A受摩擦力方向一定沿斜面向上
D. 整個(gè)下滑過程中,A、B均處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8 V,額定功率1.2W);電壓表(量程3 V,內(nèi)阻3 kΩ);電流表(量程0.5 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);阻值不同的固定電阻若干;滑動(dòng)變阻器R(阻值0~9.0 Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)5 V,內(nèi)阻不計(jì));開關(guān)S;導(dǎo)線若干。
(1)為了較好地完成本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)需將現(xiàn)有電壓表的量程擴(kuò)大到4V,則電壓表需串聯(lián)一只R0 =__________ Ω的固定電阻。
(2)該同學(xué)想描繪出小燈泡完整的伏安特性曲線,請(qǐng)?jiān)谔摼方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示。由實(shí)驗(yàn)曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_________(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率__________(填“增大”“不變”或“減小”)。
(4)將兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R串聯(lián),接在如圖(b)所示電壓恒定為4V的電路上,則每只小燈泡的實(shí)際功率為___________W。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于加速度的說法中,正確的是:( )
A. 加速度越大,速度變化越大;
B. 加速度越大,速度變化越快;
C. 加速度的方向和速度方向相同;
D. 加速度的方向和速度變化的方向相同。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究受到空氣阻力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示).實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力.
(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度v/(m·s-1) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,該同學(xué)認(rèn)為:隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)v-t圖象簡(jiǎn)要闡述理由.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦提出了“光子”的概念,并給出了光電效應(yīng)方程。但這一觀點(diǎn)一度受到質(zhì)疑,密立根通過下述實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其理論的正確性,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。
(1)為了測(cè)量遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中雙刀雙擲開關(guān)應(yīng)向_____閉合。(填“上”或“下”)
(2)如果實(shí)驗(yàn)所得圖象如圖2所示,其中、、為已知量,元電荷帶電量為。那么:
①只需將________與普朗克常量h進(jìn)行比較,若在誤差許可的范圍內(nèi)二者相等,則證明“光電效應(yīng)方程”是正確的。
②該實(shí)驗(yàn)所用光電管的K極材料的逸出功為 ___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)玻爾理論,下列說法中正確的是
A. 繼承了盧瑟福的原子模型,但對(duì)原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)
B. 原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,每個(gè)狀態(tài)都對(duì)應(yīng)一定的能量
C. 建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系
D. 氫原子中,量子數(shù)n越大,電子軌道半徑越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在O點(diǎn)處放置一個(gè)正電荷。在過O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn),由靜止釋放一個(gè)帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖所示,軌跡與以O為圓心、R為半徑的圓相交于B、C兩點(diǎn),O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h,已知小球通過B點(diǎn)的速度為v,重力加速度為g,求:
(1)小球通過C點(diǎn)的速度大;
(2)小球由A運(yùn)動(dòng)到C的過程中電場(chǎng)力做的功。
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