【題目】模擬我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星500”的實(shí)驗(yàn)活動.假設(shè)王躍登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說法錯誤的是()
A. 火星的密度為
B. 火星表面的重力加速度是
C. 火星的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的
D. 王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達(dá)到的最大高度是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在著方向豎直向上的勻強(qiáng)電場和方向垂直于紙面向內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球Q靜置在光滑絕緣的水平高臺邊緣,另一質(zhì)量為m不帶電的絕緣小球P以水平初速度v0向Q運(yùn)動,V0=,已知小球P、Q正碰過程中沒有機(jī)械能損失且電荷量不發(fā)生轉(zhuǎn)移,已知勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E=,水平臺面距離地面高度h=,重力加速度為g,不計空氣阻力。
(1)求P、Q兩球首次發(fā)生彈性碰撞后,小球Q的速度大小。
(2)P、Q兩球首次發(fā)生彈性碰撞后,經(jīng)多少時間小球P落地?落地點(diǎn)與平臺邊緣的水平距離多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的傾斜軌道AB與粗糙的豎直放置的半圓型軌道CD通過一小段圓弧BC平滑連接,BC的長度可忽略不計,C為圓弧軌道的最低點(diǎn)。一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊在A點(diǎn)從靜止開始沿AB軌道下滑,進(jìn)入半圓型軌道CD。已知半圓型軌道半徑R=0.2m,A點(diǎn)與軌道最低點(diǎn)的高度差h=0.8m,不計空氣阻力,小物塊可以看作質(zhì)點(diǎn),重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)小物塊運(yùn)動到C點(diǎn)時速度的大小;
(2)小物塊運(yùn)動到C點(diǎn)時,對半圓型軌道壓力的大;
(3)若小物塊恰好能通過半圓型軌道的最高點(diǎn)D,求在半圓型軌道上運(yùn)動過程中小物塊克服摩擦力所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】與嫦娥號、號月球探測器不同,嫦娥號是一次性進(jìn)入距月球表面高的圓軌道(不計地球?qū)μ綔y器的影響),運(yùn)行一段時間后再次變軌,從的環(huán)月圓軌道,降低到距月球的近月點(diǎn)、距月球的遠(yuǎn)月點(diǎn)的橢圓軌道,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備.關(guān)于嫦娥號探測器下列說法正確的是( )
A. 探測器在軌道經(jīng)過點(diǎn)的速度小于軌道經(jīng)過點(diǎn)的速度
B. 探測器沿軌道運(yùn)動過程中,探測器中的科考儀器所受重力為零,出于完全失重狀態(tài)
C. 探測器從軌道變軌到軌道,在點(diǎn)應(yīng)加速
D. 探測器在軌道經(jīng)過點(diǎn)時的加速度等于在軌道經(jīng)過點(diǎn)時的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,一法國攝影師拍到“天宮一號”空間站飛過太陽的瞬間。照片中,“天宮一號”的太陽帆板輪廓清晰可見。如圖所示,假設(shè)“天宮一號”正以速度v =7.7km/s繞地球做勻速圓周運(yùn)動,運(yùn)動方向與太陽帆板兩端M、N的連線垂直,M、N間的距離L =20m,地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直于v,MN所在平面的分量B=1.0×10﹣5 T,將太陽帆板視為導(dǎo)體。
(1)求M、N間感應(yīng)電動勢的大小E;
(2)在太陽帆板上將一只“1.5V、0.3W”的小燈泡與M、N相連構(gòu)成閉合電路,不計太陽帆板和導(dǎo)線的電阻.試判斷小燈泡能否發(fā)光,并說明理由;
(3)取地球半徑R=6.4×103 km,地球表面的重力加速度g = 9.8 m/s2,試估算“天宮一號”距離地球表面的高度h(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸方向傳播,某時刻的波形圖如圖所示,已知位于x=1m處的質(zhì)點(diǎn)正向下運(yùn)動,則下列說法正確的是
A. 該波沿x軸負(fù)方向傳播
B. x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為零
C. x=2m處的質(zhì)點(diǎn)此刻具有最大加速度
D. 該時刻以后,x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)比x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,將輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端,橡皮條的另一端固定在水平木板上的A點(diǎn),圓環(huán)上有細(xì)繩套。實(shí)驗(yàn)中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,互成角度地拉圓環(huán),將圓環(huán)拉至某一位置O,如圖所示。再只用一個彈簧測力計,通過繩套把圓環(huán)拉到與前面相同的位置O。實(shí)驗(yàn)中保持橡皮條、彈簧測力計和繩位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中既要記錄彈簧測力計的示數(shù),又要記錄細(xì)繩套的方向
B. 實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測力計的示數(shù)
C. 兩彈簧測力計之間的夾角越大越好
D. 兩彈簧測力計之間的夾角越小越好
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,界面MN與水平地面之間有足夠大正交的勻強(qiáng)磁場B和勻強(qiáng)電場E,磁感線和電場線都處在水平方向且互相垂直。在MN上方有一個帶正電的小球由靜止開始下落,經(jīng)電場和磁場到達(dá)水平地面。若不計空氣阻力,小球在通過電場和磁場的過程中,下列說法中正確的是
A. 小球做勻變速曲線運(yùn)動
B. 小球的電勢能一定減少
C. 洛倫茲力對小球做負(fù)功
D. 小球的動能增量等于其重力勢能的減少量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有( 。
A. 兩圖中兩球加速度均為gsinθ
B. 兩圖中A球的加速度均為零
C. 圖乙中輕桿的作用力一定不為零
D. 圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍
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