2016年10月17日7時(shí)49分，神舟十一號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，并于北京時(shí)間19日凌晨3點(diǎn)半左右與天宮二號(hào)成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖所示，已知“神舟十一號(hào)”從捕獲“天宮二號(hào)”到實(shí)現(xiàn)對(duì)接用時(shí)為t，這段時(shí)間內(nèi)組合體繞地球轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ（此過(guò)程軌道不變，速度大小不變）。地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)，求組合體運(yùn)動(dòng)的周期T及所在圓軌道離地高度H。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省南通市如東縣、徐州市豐縣高三10月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（甲）所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖（乙）所示．設(shè)物塊與地面間的最大靜摩擦力fmax的大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等，則

A. t1時(shí)刻物塊的速度為零

B. 物塊的最大速度出現(xiàn)在t3時(shí)刻

C. t1～t3時(shí)間內(nèi)F對(duì)物塊先做正功后做負(fù)功

D. 拉力F的功率最大值出現(xiàn)在t2～t3時(shí)間內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）利用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的小車(chē)的加速度a和小車(chē)所受拉力F的圖像為圖中的直線(xiàn)Ⅰ，乙同學(xué)畫(huà)出的a—F圖像為下圖中的直線(xiàn)Ⅱ．直線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋?zhuān)渲锌赡苷_的是（ ）

A、實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力；

B、甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了；

C、實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力；

D、乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了．

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，為了平衡摩擦力，需要在長(zhǎng)木板的下面墊一木塊（木塊墊在沒(méi)有滑輪的一端），反復(fù)移動(dòng)木塊的位置，直到測(cè)出小車(chē)所拖紙帶上的各個(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)之間的距離都________為止．這時(shí)小車(chē)在斜面上所做的是________運(yùn)動(dòng)，小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恰好與小車(chē)的________平衡．

（3）圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0．1 s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖中所示，單位是cm．小車(chē)的加速度為_(kāi)_______m／s2（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆遼寧省莊河市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱(chēng)為“壓阻現(xiàn)象”，利用這種效應(yīng)可以測(cè)量壓力大小，若圖甲為某壓敏電阻在室溫下的電阻壓力特性曲線(xiàn)，其中RF、R0分別表示有、無(wú)壓力時(shí)壓敏電阻的阻值，為了測(cè)量壓力F，需先測(cè)量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF，請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)．

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路，在圖乙的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖（壓敏電阻及所給壓力已給出，待測(cè)壓力大小約為40N～80N，不考慮壓力對(duì)電路中其它部分的影響）．要求誤差較�。峁┑钠鞑娜缦拢�

A、壓敏電阻，無(wú)壓力時(shí)阻值R0=6000Ω

B、滑動(dòng)變阻器R，全電阻約200Ω

C、電流表A，量程2．5mA，內(nèi)阻約30Ω

D、電壓表V，量程3V，內(nèi)阻約3kΩ

E、直流電源E，電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻很小

F、開(kāi)關(guān)S與導(dǎo)線(xiàn)若干

（2）正確連線(xiàn)后，將壓敏電阻置于待測(cè)壓力下，通過(guò)壓敏電阻的電流是1．33mA，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的讀數(shù)為 V．

（3）此時(shí)壓敏電阻的阻值為 Ω；結(jié)合圖甲可知待測(cè)壓力的大小F= N．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆遼寧省莊河市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是等量異種電荷連線(xiàn)上的兩點(diǎn)，ABCD是關(guān)于兩電荷連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的矩形，則關(guān)于A、B、C、D各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小EA、EB、EC、ED及各點(diǎn)的電勢(shì)φA、φB、φC、φD的說(shuō)法正確的是（ ）

A．φA＞φD＞φC＞φB

B．EA=EB＜EC=ED

C．若電子由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

D．若電子由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆四川省資陽(yáng)市高三上學(xué)期第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用如圖甲所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)，被測(cè)彈簧一端固定于A點(diǎn)，另一端B連接細(xì)繩繞過(guò)定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺，當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，繩上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中ab虛線(xiàn)所示，再增加一個(gè)鉤碼后，P點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中cd虛線(xiàn)所示，已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g，重力加速度g＝9．8m/s2，則被測(cè)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)____N/m。掛三個(gè)鉤碼時(shí)彈簧的形變量_____cm。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆四川省資陽(yáng)市高三上學(xué)期第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的合力一定是變化的

B. 兩勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度大小恒定，方向始終指向圓心

D. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化不同

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體的動(dòng)量，下列說(shuō)法中正確的是

A．物體的動(dòng)量越大，其慣性也越大

B．物體的速度方向改變，其動(dòng)量一定改變

C．物體的動(dòng)量改變，其動(dòng)能一定改變

D．運(yùn)動(dòng)物體在任一時(shí)刻的動(dòng)量方向一定是該時(shí)刻的加速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市高三上學(xué)期第二期聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，水平桌面上有三個(gè)質(zhì)量分別為．．的物體疊放在一起，a的左端通過(guò)一根輕繩與質(zhì)量為的小球相連，繩與水平方向的夾角為，小球靜止在光滑的半圓形器皿中，水平向右的力作用在b上，三個(gè)物體恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)且a與桌面恰好不打滑，若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，ab間．bc間最大靜摩擦力足夠大，取，求：

（1）繩對(duì)球的拉力大��；

（2）b對(duì)c，a對(duì)b以及桌面對(duì)a摩擦力大�。�

（3）撤去力F的瞬間，三個(gè)物體的加速度大小。

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