【題目】如圖所示，一軌道由半徑為0.8m的四分之一豎直圓弧軌道AB和水平直軌道BC在B點(diǎn)平滑連接而成，現(xiàn)有一質(zhì)量為0.2kg的小物塊從A點(diǎn)無(wú)初速度釋放，BC 段長(zhǎng)L BC =0.50m，小物塊與BC 段的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ=0.5，小物塊滑離C點(diǎn)后恰好落在半徑也為0.8m的凹形半圓面上的最底點(diǎn)D處，CE為凹形半圓直徑且水平。求

（1）小物塊運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的速度大�。�

（2）經(jīng)過圓弧上的B點(diǎn)時(shí)，小物塊對(duì)B點(diǎn)的壓力大小。

（3）小物塊在圓弧軌道上克服摩擦力所做的功

（4）若小物塊在A點(diǎn)下落時(shí)給它一個(gè)向下的速度，小物塊能否垂直打在凹形半圓面時(shí)（速度方向與凹形半圓面垂直）？如能請(qǐng)求出該情形小物塊經(jīng)過B點(diǎn)的速度大小，如不能請(qǐng)說明原因。

【答案】（1）（2）4.25N （3）（4）不能 如能垂直落在凹形半圓面上，速度方向與凹形半圓面垂直，那么速度的反方向延長(zhǎng)線會(huì)經(jīng)過凹形半圓面圓心，而根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，速度的反方向延長(zhǎng)線應(yīng)與水平位移的中點(diǎn)相交，二者矛盾，所以小物塊不可能垂直落在凹形半圓面。

【解析】

（1）從C到D平拋分析，由，，

代入數(shù)據(jù)解得：m/s

（2）從B到C

，，

代入數(shù)據(jù)解得：m/s

B點(diǎn)，

代入數(shù)據(jù)解得：N，

根據(jù)牛頓第三定律小物塊對(duì)B點(diǎn)的壓力大小為4.25N

（3）從A到B，

代入數(shù)據(jù)解得：J

（4）不能；如能垂直落在凹形半圓面上，速度方向與凹形半圓面垂直，那么速度的反方向延長(zhǎng)線會(huì)經(jīng)過凹形半圓面圓心，而根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，速度的反方向延長(zhǎng)線應(yīng)與水平位移的中點(diǎn)相交，二者矛盾，所以小物塊不可能垂直落在凹形半圓面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體靜止在水平地面上，t=0時(shí)刻兩物體在外力作用下從同一位置同時(shí)同向出發(fā)，兩物體的加速度aA、aB隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖所示，則下列說法正確的是（）

A.物體A在1s末速度為1m/s

B.物體A在第2s內(nèi)的平均速度小于0.5m/s

C.物體B在前4s內(nèi)的平均速度為1.25m/s

D.4s內(nèi)兩物體最遠(yuǎn)相距10m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“科學(xué)真是迷人�！比绻覀兡軠y(cè)出月球表面的重力加速度g，月球的半徑R和月球繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)周期T，就能夠根據(jù)萬(wàn)有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常數(shù)為G，用M表示月球質(zhì)量，關(guān)于月球質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�

A. M= B. M=

C. M= D. M=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用兩面平行的玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)光路如圖（a）。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，如果用量角器分別量出入射角和折射角，那么，該玻璃磚的折射率的表達(dá)式為______________。

（2）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理中，有兩位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄表格，而且都已完成了計(jì)算，根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的表格所反應(yīng)的信息，判斷他們論證做得是否正確。

甲同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是：

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是：

答：上述兩位同學(xué)做得正確的是________（選填“甲”或“乙”）。

（3）若甲在做測(cè)定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，法線畫得與界面不垂直，出現(xiàn)如圖（b）所示的傾斜；若在放置玻璃磚時(shí)，玻璃磚的平面沒有與重合，出現(xiàn)如圖（c）所示的偏差，則他們測(cè)得的折射率比真實(shí)值_______

A．甲、乙均偏小 B．甲、乙均偏大 C．甲偏大、乙偏 D．甲偏小，乙偏大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿X軸負(fù)向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，該波的傳播速度為40m/s，則t=s時(shí)

A. 質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移一定為負(fù)值

B. 質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相反

C. 質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同

D. 質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組釆用如圖甲所示的裝置，在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門M、N，滑塊上固定一遮光條，細(xì)線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼.已知遮光條的寬度為A滑塊與遮光條的總質(zhì)量為m.

（1）接通氣源，滑塊從4位置由靜止釋放，讀出遮光條通過光電門M、N的時(shí)間分別為t1、t2，力傳感器的示數(shù)F，改變鉤碼質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).為探宄在M、N間運(yùn)動(dòng)過程中細(xì)線拉力對(duì)滑塊做的功W和滑塊動(dòng)能增量△Ek的關(guān)系，還需要測(cè)量的物理量是________（寫出名稱及符號(hào)）.利用上述實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的物理量表示需探究的關(guān)系式為________.

（2）下列必要的實(shí)驗(yàn)操作和要求有________（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）.

A.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平

B.測(cè)量鉤碼的質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.保證滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示E＝10 V，R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，C＝30 μF.電池內(nèi)阻可忽略．

(1)閉合開關(guān)S，求穩(wěn)定后通過R1的電流．

(2)然后將開關(guān)S斷開，求這以后流過R1的總電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是某游樂場(chǎng)的過山車，現(xiàn)將其簡(jiǎn)化為如圖2所示的模型：傾角θ=37°、L=60cm的直軌道AB與半徑R=10cm的光滑圓弧軌道BCDEF在B處平滑連接，C、F為圓軌道最低點(diǎn)，D點(diǎn)與圓心等高，E為圓軌道最高點(diǎn)；圓軌道在F點(diǎn)與水平軌道FG平滑連接，整條軌道寬度不計(jì)，其正視圖如圖3所示�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=50g的滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)從A端由靜止釋放。已知滑塊與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25，與FG段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2。

（1）求滑塊到達(dá)E點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小FN；

（2）若要滑塊能在水平軌道FG上停下，求FG長(zhǎng)度的最小值x；

（3）若改變釋放滑塊的位置，使滑塊第一次運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度剛好為零，求滑塊從釋放到它第5次返回軌道AB上離B點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)，它在AB軌道上運(yùn)動(dòng)的總路程s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在原子反應(yīng)堆中，常用石墨作減速劑，軸核裂變所產(chǎn)生的快中子，通過和碳核不斷碰撞而被減速．假設(shè)中子與碳核的碰撞是完全彈性碰撞，并且碰撞前碳核是靜止的，碰撞后中子和碳核的速度跟碰撞前中子的速度沿同一直線．已知碳核的質(zhì)量近似為中子質(zhì)量的12倍，中子原來(lái)的能量為，則

（1）經(jīng)過一次碰撞后，中子的能量變?yōu)槎嗌伲?/span>

（2）若，試問經(jīng)過多少次碰撞后，中子的能量才能減少到？

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