【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________。
【答案】(1)F′ (2)B (3)C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”.。 E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”。
【解析】
本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證平行四邊形定則,注意在理解實(shí)驗(yàn)的原理基礎(chǔ)上,掌握實(shí)驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項(xiàng),尤其是理解本實(shí)驗(yàn)的“等效”思想。
(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′;
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B。
(3)步驟C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”。步驟E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量分別為m、2m、3m,B和C分別固定在豎直彈簧兩端,彈簧的質(zhì)量不計(jì).整個(gè)系統(tǒng)在輕繩懸掛下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將懸掛吊籃的輕繩剪斷,在輕繩剛斷的瞬間
A. 吊籃A的加速度大小為g
B. 物體B的加速度大小為g
C. 物體C的加速度大小為g
D. A、C間的彈力大小為0.5mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,寬為L的豎直障礙物上開有間距d=0.6m的矩形孔,其下沿離地高h=1.2m,離地高H=2m的質(zhì)點(diǎn)與障礙物相距為x,在障礙物以vo=4m/s勻速向左運(yùn)動(dòng)的同時(shí),質(zhì)點(diǎn)自由下落.忽略空氣阻力, ,則以下正確的是( )
A. L=1m,x=1m時(shí)小球可以穿過矩形孔
B. L=0.8m,x=0.8m時(shí)小球可以穿過矩形孔
C. L=0.6m,x=1m時(shí)小球可以穿過矩形孔
D. L=0.6m,x=1.2m時(shí)小球可以穿過矩形孔
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為0.4 kg的小物塊從高h=0.05m的坡面頂端由靜止釋放,滑到水平臺(tái)上,滑行一段距離后,從邊緣O點(diǎn)水平飛出,擊中平臺(tái)右下側(cè)擋板上的P點(diǎn).現(xiàn)以O為原點(diǎn)在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,擋板的形狀滿足方程y=x2-6(單位:m),不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,g=10m/s2,則下列說法正確的是:( )
A. 小物塊從水平臺(tái)上O點(diǎn)飛出的速度大小為1m/s
B. 小物塊從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為l s
C. 小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值等于5
D. 小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度的大小為10 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,某三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC,BC長(zhǎng)度為d,O為BC中點(diǎn)。在ABC所在平面內(nèi),光線PO垂直BC邊入射,恰好在AB邊界發(fā)生全反射。
(1)求該三棱鏡的折射率;
(2)保持光線PO入射點(diǎn)O不變,入射方向逐漸向CO方向偏轉(zhuǎn),求AB邊有光線射出的區(qū)域?qū)挾取?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是_______
A. 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),其振動(dòng)周期和振動(dòng)能量均與振幅無關(guān)
B. 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象,玻璃中的氣泡看起來特別明亮是光的全反射現(xiàn)象
C. 真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源和觀察者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)無關(guān)
D. 在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果較為準(zhǔn)確,應(yīng)選用1m長(zhǎng)的細(xì)線和小鐵球,在測(cè)量擺動(dòng)時(shí)間時(shí)應(yīng)從最大位移處開始計(jì)時(shí)。
E. 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若只增大雙縫到光屏間的距離,兩相鄰亮條紋間距離將變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一邊長(zhǎng)為L,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形單匝導(dǎo)體線框abcd,與一質(zhì)量為3m的物塊通過輕質(zhì)細(xì)線跨過兩輕質(zhì)定滑輪相連.在導(dǎo)體線框上方某一高處有一寬度為L的上、下邊界水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里.現(xiàn)將物塊由靜止釋放,當(dāng)ad邊從磁場(chǎng)下邊緣進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦.重力加速度為g.
求:(1)線框ad邊進(jìn)入磁場(chǎng)之前線框的加速度
(2)線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小
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【題目】我們位于地球的北半球,曾經(jīng)在教室的天花板上裝有吊扇。假設(shè)吊扇的各葉片水平,只考慮該處地磁場(chǎng)的豎直分量,設(shè)地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分量的大小為B,葉片的長(zhǎng)度為L,中間圓盤半徑為R。電扇使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為f,逆著地磁場(chǎng)豎直分量的方向看吊扇,其葉片按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),葉片的近軸端為a,遠(yuǎn)軸端為b,如圖所示,用E表示每個(gè)葉片上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),則()
A. E=πf (L + R )LB ,且a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
B. E=2πf(L –R )LB ,且a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. E=2πfL ( L - 2R ) B ,且a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)
D. E=πfL ( L + 2R ) B ,且a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是________.
A. 在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則相鄰干涉條紋間距變寬
B. 光纖通信是激光和光導(dǎo)纖維相結(jié)合的產(chǎn)物
C. 全息照片的拍攝利用了光的衍射原理
D. 地面上測(cè)得靜止的直桿長(zhǎng)為L,則在高速飛行火箭中的人測(cè)得手中的桿長(zhǎng)應(yīng)小于L
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