完成《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)步驟如下,請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上                

A.只用一個(gè)彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到同樣位置O,記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F’和細(xì)繩方向OC,按同樣比例作出力F’的圖示

B.做F1F2的合力F,比較FF’

C.記下兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1、F2,以及兩繩的方向OA、OB

D.把橡皮條的一端固定在板上的P點(diǎn),將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端

E.從O點(diǎn)沿兩繩的方向按比例作兩分力F1、F2的圖示

F.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮伸長,節(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,合力與分力的概念是一種
等效替代
等效替代
 的科學(xué)思想方法.
(2)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)平行于木板如圖(a)放置,然后記錄力的大小和方向,請你指出這樣操作的問題:
彈簧測力計(jì)的軸線與細(xì)線套不在同一直線上,導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
彈簧測力計(jì)的軸線與細(xì)線套不在同一直線上,導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確

(3)某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如圖(b)所示,圖上所畫的四個(gè)力中,由一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條得到的力是
F
F

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖.圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中
F′
F′
(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;比較力
F
F
F′
F′
的大小和方向基本相同,說明共點(diǎn)力合成的平行四邊行定則得到了驗(yàn)證.在本實(shí)驗(yàn)中,下列說法不正確的是
A
A

(A)通過細(xì)繩套用一個(gè)彈簧秤拉和用兩個(gè)彈簧秤拉,只要橡皮條伸長相同長度即可
(B)在實(shí)驗(yàn)前,一定要將彈簧秤調(diào)零
(C)實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤和所拉的繩套一定要和木板平行
(D)如果手頭只有一個(gè)彈簧秤,通過改變方法也可以完成實(shí)驗(yàn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)I.有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡-時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?!--BA-->
 

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應(yīng)該做好三個(gè)方面的記錄:
 

 
;
 

II.有兩組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲組同學(xué)器材有:電源,滑動(dòng)變阻器,電流表A1(0-200mA,內(nèi)阻約11Ω),電流表A2(0-300mA,內(nèi)阻約8Ω,定值電阻R1=24Ω,R2=12Ω,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.為了測量A1的內(nèi)阻,該組同學(xué)共設(shè)計(jì)了下圖中A、B、C、D四套方案:
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其中最佳的方案是
 
套,若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180mA和270mA,則A1的內(nèi)阻為
 
Ω.
(2)乙組同學(xué)將甲組同學(xué)的電流表A1拿過來,再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值電阻R0=6.0Ω,一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線用來測量一個(gè)電源(電動(dòng)勢E約為6.2V,內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動(dòng)勢及內(nèi)阻.請?jiān)趫D2方框中畫出設(shè)計(jì)電路圖.
若記錄實(shí)驗(yàn)中電阻箱的阻值R和對應(yīng)的A1示數(shù)的倒數(shù)
1
I
,得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R-
1
I
圖線如圖2所示,則該電源的電動(dòng)勢E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

I.有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡-時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀_____
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應(yīng)該做好三個(gè)方面的記錄:
______;
______;
______.
II.有兩組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲組同學(xué)器材有:電源,滑動(dòng)變阻器,電流表A1(0-200mA,內(nèi)阻約11Ω),電流表A2(0-300mA,內(nèi)阻約8Ω,定值電阻R1=24Ω,R2=12Ω,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.為了測量A1的內(nèi)阻,該組同學(xué)共設(shè)計(jì)了下圖中A、B、C、D四套方案:

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其中最佳的方案是______套,若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180mA和270mA,則A1的內(nèi)阻為______Ω.
(2)乙組同學(xué)將甲組同學(xué)的電流表A1拿過來,再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值電阻R0=6.0Ω,一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線用來測量一個(gè)電源(電動(dòng)勢E約為6.2V,內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動(dòng)勢及內(nèi)阻.請?jiān)趫D2方框中畫出設(shè)計(jì)電路圖.
若記錄實(shí)驗(yàn)中電阻箱的阻值R和對應(yīng)的A1示數(shù)的倒數(shù)
1
I
,得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R-
1
I
圖線如圖2所示,則該電源的電動(dòng)勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011年9月理科綜合物理實(shí)驗(yàn)(二)(解析版) 題型:解答題

I.有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡-時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀_____
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應(yīng)該做好三個(gè)方面的記錄:
______;
______;
______.
II.有兩組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲組同學(xué)器材有:電源,滑動(dòng)變阻器,電流表A1(0-200mA,內(nèi)阻約11Ω),電流表A2(0-300mA,內(nèi)阻約8Ω,定值電阻R1=24Ω,R2=12Ω,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.為了測量A1的內(nèi)阻,該組同學(xué)共設(shè)計(jì)了下圖中A、B、C、D四套方案:

其中最佳的方案是______套,若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180mA和270mA,則A1的內(nèi)阻為______Ω.
(2)乙組同學(xué)將甲組同學(xué)的電流表A1拿過來,再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值電阻R=6.0Ω,一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線用來測量一個(gè)電源(電動(dòng)勢E約為6.2V,內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動(dòng)勢及內(nèi)阻.請?jiān)趫D2方框中畫出設(shè)計(jì)電路圖.
若記錄實(shí)驗(yàn)中電阻箱的阻值R和對應(yīng)的A1示數(shù)的倒數(shù),得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R-圖線如圖2所示,則該電源的電動(dòng)勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)


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