16.已知物體在2N、3N、4N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),若保持兩個力不變撤去其中2N的力,那么其余兩個力的合力大小為( 。
A.2 NB.3NC.4 ND.5N

分析 三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故本題中剩下的兩個力的合力與撤去的第三個力等值、反向、共線.

解答 解:三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故本題中3N和4N的兩個力的合力與第三個力平衡,大小等于2N,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 本題關(guān)鍵抓住三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,真空中有一半徑為R,電荷量為+Q的均勻帶電球殼,以球心為坐標(biāo)原點,沿半徑方向建立x軸.已知x1<R<x2,則( 。
A.x1處的場強(qiáng)大小為E1=$\frac{kQ}{{x}_{1}^{2}}$B.x2處的場強(qiáng)大小為E2=$\frac{kQ}{{x}_{2}^{2}}$
C.x1和x2兩處的場強(qiáng)可能相等D.x1和x2兩處的電勢相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B.α粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C.原子核能發(fā)生β衰變說明原子核內(nèi)存在電子
D.氫原子從定態(tài)n=3躍遷到n=2,再躍遷到n=1定態(tài),則后一次躍遷輻射出的光子波長比前一次的長

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計空氣阻力).下列說法正確的是(  )
A.在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零
B.上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
C.下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
D.在上升和下降過程中A和B都處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.庫侖通過扭秤實驗測出了元電荷的電荷量
B.牛頓首先提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,并提出了牛頓運動三定律
C.開普勒用自己長期天文觀測獲得的數(shù)據(jù),得到了開普勒行星運動三定律
D.法拉第認(rèn)為電荷周圍存在電場,電荷之間通過電場發(fā)生相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A.兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力
B.兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力
C.兩物體間彈力和摩擦力的方向必互相平行
D.當(dāng)兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,質(zhì)量為50kg的滑雪運動員,在傾角θ的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑90m到達(dá)坡底,用時10s.若g取10m/s2,求
(1)運動員下滑過程中的加速度大小;
(2)運動員到達(dá)坡底時的速度大;
(3)運動員受到的合外力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示.傾斜放置的光滑平行導(dǎo)軌處于垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌上端接有電容為C的電容器,下端接有定值電阻R,導(dǎo)軌平面的傾角為θ,導(dǎo)軌的電阻不計,導(dǎo)軌間距為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)棒放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)棒的電阻為r,現(xiàn)由靜止釋放導(dǎo)棒,導(dǎo)棒在向下運動的過程中,始終與導(dǎo)軌接觸,且與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌足夠長,則( 。
A.導(dǎo)棒向下加速運動的過程中,減少的重力勢能等于導(dǎo)棒動能的增量
B.導(dǎo)棒向下加速運動的過程中,減少的重力勢能等于導(dǎo)棒動能的增量和回路中產(chǎn)生的焦耳熱之和
C.導(dǎo)棒勻速下滑的過程中,克服安培力做的功等于重力勢能的減少量
D.導(dǎo)棒勻速下滑的過程中,減少的重力勢能等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用汽車吊起重物,當(dāng)重物上升的速度是v0時,繩與豎直方向夾角為θ,此時汽車的速度v為( 。
A.$\frac{v_0}{sinθ}$B.v0cosθC.$\frac{v_0}{cosθ}$D.v0sinθ

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同步練習(xí)冊答案