【題目】如圖所示,A、B是質(zhì)量分別為2kg和1kg的物體,用一細(xì)繩相連,在豎直向上拉力F=60N的作用下向上加速運(yùn)動,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求

1物體運(yùn)動的加速度;

2A、B間細(xì)繩的拉力大;

3某時刻,突然撤去力F,由于慣性,A、B一起向上豎直上拋,則上升過程中A、B間細(xì)線的拉力又是多大

【答案】1 方向豎直向上 2 30

【解析】

試題分析:1以A、B為研究對象,由牛頓第二定律得: , 代入數(shù)據(jù)解得:,方向豎直向上

2以A為研究對象,由牛頓第二定律得:, 代入數(shù)據(jù)解得:

3突然撤去力F,由于慣性,A、B一起向上豎直上拋,以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:, 代入數(shù)據(jù)解得:

以A為研究對象,由牛頓第二定律得:, 代入數(shù)據(jù)解得:處于完全失重

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是(
A.當(dāng)物體所受合外力不變時,運(yùn)動狀態(tài)一定不變
B.當(dāng)物體所受合外力為零時,速度一定不變
C.當(dāng)物體速度為零時,所受合外力一定為零
D.當(dāng)物體運(yùn)動的加速度為零時,所受合外力不一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計(jì)算機(jī)研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v t圖象是計(jì)算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)的速度變化情況(向下為正方向)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是

A. 05 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 510 s內(nèi),觀光電梯一定靜止,該同學(xué)對電梯地板的壓力等于他所受的重力

C. 1020 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

D. 2025 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在沒有外界影響的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體靜置足夠長時間后,該氣體(

A.分子的無規(guī)則運(yùn)動停息下來B.分子的平均動能保持不變

C.每個分子的速度大小均相等D.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變?yōu)榱?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】楞次定律是下列哪個定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體表現(xiàn)(

A.能量守恒定律B.歐姆定律

C.牛頓第一定律D.庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波及其應(yīng)用下列說法正確的是(  )
A.麥克斯韋首先通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.電磁波是橫波且能夠發(fā)生干涉,不能發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.電磁波的接收要經(jīng)過調(diào)諧和調(diào)制兩個過程
D.微波能使食物中的水分子熱運(yùn)動加劇從而實(shí)現(xiàn)加熱的目的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“嫦娥三號”依靠(選填“電磁”或“聲”)波將拍到的月貌圖片傳回地球,此波由真空進(jìn)入大氣的傳播過程中,保持不變的是(選填“速度”或“頻率”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“互成角度的兩個力的合成”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)要求

A.只要兩次橡皮條的伸長量相同即可

B.互成角度的兩個力大小必須相等

C.互成角度的兩個拉力夾角應(yīng)該為90°

D.彈測力計(jì)必須與木板保持平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DIS描繪電場等勢線實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。

A.用交流電源連接兩個電極

B.在一塊平整木板上依次鋪放復(fù)寫紙、白紙、導(dǎo)電紙

C.導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該向上

D.在實(shí)驗(yàn)過程中電極與導(dǎo)電紙的相對位置可以改變

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同步練習(xí)冊答案