【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動電極，組成一個電容大小可變的電容器.可動電極兩端固定，當待測壓力施加在可動電極上時，可動電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容.現(xiàn)將此電容式傳感器與零刻度在中央的靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路，已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏轉(zhuǎn)，當待測壓力增大時，下列說法中正確的是

A. 電容器的電容將減小

B. 電容器的電荷量將減小

C. 靈敏電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

D. 靈敏電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】當待測壓力增大時，電容器極板間距離減小，根據(jù)電容的決定式分析得知，電容增大，故A錯誤．電容兩端電勢差不變，根據(jù)Q=CU可知，電容器的電荷量將增加，故B錯誤．由于電容器上極板帶正電，則電路中形成逆時針方向的充電電流，故靈敏電流表的指針向右偏．故C錯誤，D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列項目中，不是利用靜電技術(shù)的是(　　)

A.靜電除塵B.靜電復印

C.靜電植絨D.高層建筑上安裝避雷針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束電子流沿水平面自西向東運動，P點位于電子流的正上方，由于電子運動在P點產(chǎn)生的磁場方向為

A.水平向南

B.水平向北

C.豎直向上

D.豎直向下

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【題目】如圖所示，AB為固定的光滑圓弧軌道，O為圓心，AO水平，BO豎直，軌道半徑為R，將質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）從A點由靜止釋放，在小球從A點運動到B點的過程中，（ ）

A. 小球所受合力的沖量方向為弧中點指向圓心

B. 小球所受支持力的沖量為0

C. 小球所受重力的沖量大小為m

D. 小球所受合力的沖量大小為m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列說法不正確的是

A.彈力的方向總是與擠壓面垂直，指向被擠壓的物體

B.輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向

C.輕桿中的彈力方向一定沿著輕桿

D.兩個物體接觸了不一定會發(fā)生彈力的作用。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年10月8日，月全食帶來的“紅月亮”亮相天空，引起人們對月球的關(guān)注。我國發(fā)射的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星在環(huán)月圓軌道繞行n圈所用時間為t，如圖所示。已知月球半徑為R，月球表面處重力加速度為g'，引力常量為G，求：

（1）月球的質(zhì)量M；

（2）“嫦娥三號”衛(wèi)星離月球表面高度h；

（3）月球的第一宇宙速度v1。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個同學用雙手水平地夾住一疊書，書懸空靜止．已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力F=400N，每本書的質(zhì)量為0.50kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)為1=0.40，書與書之間的動摩擦因數(shù)為2=0.25，則該同學最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2）（ ）

A.80
B.42
C.40
D.64

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L、匝數(shù)為N，電阻不計的正方形線圈abcd在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中繞轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動，軸OO′垂直于磁感線，在線圈外接一含有理想變壓器的電路，變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2．保持線圈以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動，下列判斷正確的（　�。�

A. 在圖示位置時線框中磁通量為零，感應(yīng)電動勢最大

B. 當可變電阻R的滑片P向上滑動時，電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)等于NBωL2

D. 變壓器的輸入與輸出功率之比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“4V、2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I﹣U圖線．現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）

E．滑動變阻器（10Ω，2A）

F．滑動變阻器（500Ω，1A）

G．學生電源（直流6V）、開關(guān)、導線若干

（1）實驗時，選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實驗，請說明理由： ；

（2）實驗中所用電壓表應(yīng)選 ，電流表應(yīng)選用 ，滑動變阻器應(yīng)選用 ．（填序號示）

（3）把圖丙中所示的實驗器材用實線連接成實物電路圖．

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