A. | 金屬線框從右側(cè)進入磁場時感應(yīng)電流的方向為:a→b→c→d→a | |
B. | 金屬線框從左側(cè)進入磁場時感應(yīng)電流的方向為:a→b→c→d→a | |
C. | 金屬線框dc邊進入磁場與ab邊離開磁場的速度大小總是相等 | |
D. | 金屬線框最終將在磁場內(nèi)做簡諧運動 |
分析 由楞次定律可得出線圈進入磁場及離開磁場時的電流方向,因線圈只有在經(jīng)過邊界時才產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,消耗機械能;則可得出單擺最終的運動情況.
解答 解:A、金屬線框從右側(cè)進入磁場時,由于電磁感應(yīng),產(chǎn)生電流,根據(jù)楞次定律判斷電流的方向為 a→d→c→b→a,故A錯誤.
B、金屬線框左側(cè)進入磁場時由于電磁感應(yīng),產(chǎn)生電流,根據(jù)楞次定律判斷電流的方向為a→d→c→b→a,故B錯誤.
C、D、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒,線圈每次經(jīng)過邊界時都會消耗機械能,故可知,金屬線框 dc邊進入磁場與ab邊離開磁場的速度大小不相等.如此往復擺動,最終金屬線框在勻強磁場內(nèi)擺動,由于 od≤L,單擺做簡諧運動的條件是擺角小于等于 10 度,故最終在磁場內(nèi)做簡諧運動,故D正確.
故選:D.
點評 右手定則、楞次定律和簡諧運動的條件是高中必須掌握的知識,本題由于有的學生不能分析出金屬線框最后的運動狀態(tài),故本題的難度較大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F=G$\frac{mM}{r^2}$=ma | B. | $\frac{R^3}{T^2}$ | ||
C. | $\frac{{{R_地}^3}}{{{T_地}^2}}=\frac{{{R_月}^3}}{{{T_月}^2}}$ | D. | F=G$\frac{Mm}{r^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度的大小E跟電場力F的大小成正比 | |
B. | 電場強度的大小E跟電量q的大小成反比 | |
C. | 電場強度的大小E可以用電場力F跟電量q的比值來計算 | |
D. | 不放入點電荷,就沒有電場力,電場強度也就為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量很小的物體一定可以看作質(zhì)點 | |
B. | 體積很小的物體一定可以看作質(zhì)點 | |
C. | 研究車輪上某點的運動情況時,可以把車輪看作質(zhì)點 | |
D. | 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)情況時,可以把地球看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1、P3、P4不動,P2下移 | B. | P1、P2、P3不動,P4下移 | ||
C. | P2、P3、P4不動,P1下移 | D. | P1、P2、P4不動,P3下移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | |
B. | 核反應(yīng):49Be+24He→612C+X,符號“X”表示中子 | |
C. | γ射線是核外電子由外層軌道向內(nèi)層軌道躍遷時發(fā)出的 | |
D. | 放射性材料存放時間越長,放射線的穿透力越弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變速運動一定是曲線運動 | |
B. | 曲線運動一定是變加速運動 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體合力一定指向圓心 | |
D. | 小船在流動的河水中渡河,當實際軌跡垂直于河岸時渡河時間最短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A做勻變速直線運動 | |
B. | 繩子拉力始終大于物體A所受的重力 | |
C. | 物體A的速度大于物體B的速度 | |
D. | 繩子對物體A的拉力逐漸增大 |
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