17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．回復(fù)力的方向總跟離開平衡位置的位移的方向相同
B．遠(yuǎn)去的汽車聲音越來(lái)越小是多普勒效應(yīng)
C．霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
D．波源停止振動(dòng)，波也立即停止向前傳播

分析 回復(fù)力是指使物體回到平衡位置的力，總與離開平衡位置的位移的方向相反．
根據(jù)多普勒效應(yīng)可知，當(dāng)波源和觀察者間距變小，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高．
波傳播的是種能量和振動(dòng)形式，波源停止振動(dòng)時(shí)，波并不立即停止傳播．

解答 解：A、回復(fù)力是指使物體回到平衡位置的力，總與離開平衡位置的位移的方向相反；故A錯(cuò)誤；
B、遠(yuǎn)去的汽車聲音越來(lái)越小，是間距引起的．不是多普勒效應(yīng)；故B錯(cuò)誤；
C、霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量．故C正確；
D、波源停止振動(dòng)時(shí)，波不會(huì)立即停止向前傳播；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查回復(fù)力、多普勒效應(yīng)、霍爾元件及波的振動(dòng)，屬于基本知識(shí)的掌握及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖（甲）是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，選取其中連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn)標(biāo)為A、B、C…G、H、I，對(duì)BH段進(jìn)行研究．

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．
②用刻度尺測(cè)量距離時(shí)如圖（乙），讀出A、C兩點(diǎn)間距為5.40 cm，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=1.35m/s（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．奧運(yùn)會(huì)中的投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍等體育比賽項(xiàng)目都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)，這些物體從拋出到落地的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力）（　　）
A．物體的機(jī)械能一直減小
B．物體的機(jī)械能不變
C．物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大
D．物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，一矩形線框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)線框繞軸oo′轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，當(dāng)線框繞軸ab轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)無(wú) 感應(yīng)電流產(chǎn)生．（填有、無(wú)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．廣州地鐵公園前站臺(tái)在地面以下22m深處． 該站的自動(dòng)扶梯與地面的夾角為30°，它以大小為2m/s的速度運(yùn)行，旅客需要22s才能從地鐵站乘扶梯到達(dá)站臺(tái)，他的位移是44m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，每秒內(nèi)速度變化量相同
B．物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)娇�，它的加速度一定越�?/td>
C．洗衣機(jī)在正常脫水時(shí)，利用離心運(yùn)動(dòng)把附著在衣服上的水甩掉
D．火車通過(guò)彎道時(shí)，規(guī)定的行駛速率為v，當(dāng)以小于v的速率通過(guò)時(shí)，輪緣將擠壓外軌

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，ab是閉合電路的一部分，處在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中（　　）
A．當(dāng)ab垂直于紙面向外平動(dòng)時(shí)，ab中有感應(yīng)電流
B．當(dāng)ab垂直于紙面向里平動(dòng)時(shí)，ab中有感應(yīng)電流
C．當(dāng)ab垂直于磁感線向右平動(dòng)時(shí)，ab中有感應(yīng)電流
D．當(dāng)ab垂直于磁感線向左平動(dòng)時(shí)，ab中無(wú)感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻不可忽略，當(dāng)把電阻R的阻值調(diào)大，理想電壓表的示數(shù)的變化量為△U，則在這個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．通過(guò)R1的電流變化量一定等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
B．R2兩端的電壓減小量一定等于△U
C．通過(guò)R的電流減小，減小量一定等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
D．路端電壓增加，增加量一定等于△U

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)于橡皮筋做的功，直接測(cè)量是有困難的，我們可以巧妙地避開這個(gè)難題而不影響問題解決，只需要測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功是第一次實(shí)驗(yàn)的多少倍，使用方法是（　　）
A．用同樣的力對(duì)小車做功，讓小車通過(guò)的距離依次為x、2x、3x…進(jìn)行第一次、第二次、第三次…．實(shí)驗(yàn)時(shí)，力對(duì)小車做的功就是W、2W、3W…
B．讓小車通過(guò)相同距離，第一次力為F、第二次力為2F、第三次力為3F…實(shí)驗(yàn)時(shí)，力對(duì)小車做的功就是W、2W、3W…
C．選用同樣的橡皮筋，在實(shí)驗(yàn)中每次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度保持一致，當(dāng)用1根、2根、3根…，同樣的橡皮筋進(jìn)行第一次、第二次、第三次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功就是W、2W、3W…
D．利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量對(duì)小車的拉力F，利用直尺測(cè)量小車在力作用下移動(dòng)的位移x，便可求出每次實(shí)驗(yàn)中對(duì)小車做的功可控制為W、2W、3W…

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