如圖所示,a、b和c表示電場中的三個等勢面,a和c的電勢分別為U和U,a、b的電勢差等于b、c的電勢差.一帶電粒子從等勢面a上某處以速度釋放后,僅受電場力作用而運動,經(jīng)過等勢面c時的速率為,則它經(jīng)過等勢面b時的速率為
A. | B. | C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于電場強度與電勢的關(guān)系,下面各種說法中正確的是( )
A.電場強度大的地方,電勢一定高 |
B.電場強度不變,電勢也不變 |
C.電場強度為零處,電勢一定為零 |
D.在勻強電場中,電場強度的方向是電勢降低最快的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.在場強較小處,電荷在該處的電勢能也較。 |
B.電荷在場強為零處的電勢能也為零; |
C.在選定為零電勢的位置處,任何電荷的電勢能必為零 |
D.在場強相等的各點,電荷的電勢能必相等; |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于電容的說法正確的是( )
A.電容器簡稱電容 |
B.電容器A的電容比B的大,說明A的帶電荷量比B多 |
C.電容在數(shù)值上等于兩極板間的電壓為1 V時電容器所帶的電荷量 |
D.由公式C=Q/U知,電容器的電容與電容器兩極板間的電壓成反比,與電容器所帶的電荷量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在等量異種點電荷形成的電場中有A、B、C三點,A點為兩點電荷連線的中點,B點為連線上距A點距離為d的一點,C點為連線中垂線上距A點距離也為d的一點,則下面關(guān)于三點電場強度E的大小、電勢高低的比較,正確的是
A.EA=EC>EB,A=C>B
B.EB>EA>EC,A=C>B
C.EA<EB,EA<EC,A>B,A>C
D.因為電勢零點未規(guī)定,所以無法判斷電勢高低
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將電量為3×10-6C的負(fù)電荷,放在電場中A點,受到電場力做6.0×10-3N,方向水平向右,如果換成電量為6×10-6C的正電荷,放在電場中A點,受到電場力( )
A.1.2×10-2N,方向水平向右 |
B.1.2×10-2N,方向水平向左 |
C.1.2×102N,方向水平向右 |
D.1.2×102N,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有兩平行板電容器,如果有兩電子由靜止?fàn)顟B(tài)出發(fā),分別從兩電容器的負(fù)極板出發(fā)飛向正極板;則兩電子到達正極板時速度之比為( )
A. | B.1:2 | C. | D.2:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖 所示,面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置,與直流電壓為U的電源連接,板間放一半徑為R(2R<d)的絕緣金屬球殼,C、D是球殼水平直徑上的兩點,則以下說法正確的是 ( )
A.由于靜電感應(yīng),球殼上C、D兩點電勢差為
B.由于靜電感應(yīng),球殼中心O點場強為零
C.用手摸一下球殼,再拿去平行金屬板,球殼帶正電
D.用手摸一下球殼,再拿去平行金屬板,球殼帶負(fù)電
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板相距,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一個小孔M、N.開關(guān)S先閉合,今有一帶電粒子自A板上方相距為的P點由靜止自由下落,空氣阻力不計,到達N孔時速度恰好為零,然后沿原路返回.(P、M、N在同一豎直線上,且忽略極板的邊緣效應(yīng)),則
A.如果開關(guān)S保持閉合,把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落仍能沿原路返回
B.如果開關(guān)S保持閉合,把A板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
C.如果開關(guān)S斷開,把B板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落仍能沿原路返回
D.如果開關(guān)S斷開,把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
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