12．如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB桿對球的作用力（　�。�
A．大小為12.5 N
B．大小為10 N
C．方向與水平方向成53°角斜向左上方
D．方向與水平方向成53°角斜向右下方

分析 對小球受力分析，由共點(diǎn)力的平衡條件可求得AB桿對球的作用力．

解答 解：AB、對球受力分析如圖所示，球受重力、繩子的拉力及桿的彈力而處于平衡狀態(tài)；
則重力與繩子的拉力的合力與桿的作用力等大反向；則可得：F=$\sqrt{1{0}^{2}+7．{5}^{2}}$=12.5N；故A正確，B錯誤；
C、方向與水平方向的夾角的正切值為：tanα=$\frac{10}{7.5}$=$\frac{4}{3}$；故α=53°，斜向左上方；故C正確，D錯誤．
故選：AC．

點(diǎn)評 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用，注意桿的作用力可以指向任何方向，只能根據(jù)受力分析及共點(diǎn)力的平衡條件求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．用如圖所示的裝置做《探究橡皮筋做的功和小車速度變化的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中需要用傾斜木板的方法平衡掉小車所受的阻力，為了檢驗(yàn)?zāi)景宓膬A角是否達(dá)到了平衡掉阻力的效果，下列操作方法中最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．將小車在木板上由靜止釋放，觀察小車是否勻速下滑B．將小車掛在橡皮筋上，用小車將橡皮筋拉長后由靜止釋放，觀察小車是否勻速下滑C．將小車連接好紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器限位孔，啟動打點(diǎn)計(jì)時器，用手給小車一個向下的初速度，觀察紙帶上的點(diǎn)跡分布是否均勻D．將小車掛好橡皮筋并連接好紙帶，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器限位孔，用小車將橡皮筋拉長后啟動打點(diǎn)計(jì)時器，然后由靜止釋放小車，觀察紙帶上的點(diǎn)跡分布是否均勻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．有一電流計(jì)，內(nèi)阻Rg=25Ω，滿偏電流Ig=3mA，現(xiàn)對它進(jìn)行改裝，下列正確的是（　�。�
A．把它改裝成量程為0.6A的電流表，需與它并聯(lián)一個約0.126Ω的電阻
B．把它改裝成量程為0.6A的電流表，需與它并聯(lián)一個約0.125Ω的電阻
C．把它改裝成量程為3v的電壓表，需與它串聯(lián)一個1000Ω的電阻
D．把它改裝成量程為3v的電壓表，需與它串聯(lián)一個975Ω的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某同學(xué)用電火花打點(diǎn)計(jì)時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間有4個點(diǎn)沒有畫出的距離如圖所示，每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T=0.1S，接220V的電源上，電火花打點(diǎn)計(jì)時器比電磁打點(diǎn)計(jì)時器的誤差�。ù�，�。�
（1）計(jì)算出打下C、點(diǎn)時的瞬時速度vC=0.5m/s
（2）DF的平均速度vDF=0.9m/s
（3）小車的加速度a=2 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示為表示甲、乙物體運(yùn)動的位移-時間圖象，則其中錯誤的是（　�。�
A．甲物體做直線運(yùn)動，乙物體做曲線運(yùn)動
B．兩物體的初速度都為零
C．在t1時間內(nèi)兩物體平均速度大小相等
D．相遇時，甲的速度等于乙的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)．在描述兩車運(yùn)動的v-t圖象中（如圖所示），直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0～20s的運(yùn)動情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．在0～10s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離B．在10s～20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C．在5 s～15s內(nèi)兩車的位移相等D．在t=10s時兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖在三角架的B點(diǎn)懸掛一個定滑輪，人用它勻速地提起重物，重物質(zhì)量為30kg，人的質(zhì)量為50kg，（繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計(jì)，C點(diǎn)由鉸鏈連接可自由轉(zhuǎn)動，g=10N/kg）
求：（1）此時地面對人的支持力是多大？
（2）支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，實(shí)線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運(yùn)動軌跡．粒子先經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)過N點(diǎn)．可知（　�。�
A．粒子帶負(fù)電
B．粒子在M點(diǎn)的動能小于在N點(diǎn)的動能
C．粒子在M點(diǎn)的電勢能小于在N點(diǎn)的電勢能
D．粒子在M點(diǎn)受到的電場力大于在N點(diǎn)受到的電場力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點(diǎn)處的釘子用水平細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B．則（　�。�
A．A對地面的壓力大于（M+m）gB．A對地面的摩擦力方向向左
C．細(xì)線對小球的拉力大小為$\frac{r}{R}$mgD．B對A的壓力大小為$\frac{R+r}{R}$mg

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同步練習(xí)冊答案