【題目】1827年，英國植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)花粉顆粒在水中不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，花粉顆粒做此運(yùn)動是由于（　�。┮鸬�。

A. 花粉有生命

B. 氣溫變化形成了液體的微弱對流

C. 液體逐漸蒸發(fā)

D. 花粉顆粒受到周圍液體分子的不平衡碰撞

【答案】D

【解析】水分子在永不停息的做無規(guī)則熱運(yùn)動，花粉顆粒的無規(guī)則運(yùn)動是受到周圍水分子的撞擊的不平衡引起的，D正確；ABC錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，對磁場認(rèn)識正確的是（　 �。�

A. 磁感線有可能出現(xiàn)相交的情況

B. 磁感線總是由N極出發(fā)終止于S極

C. 某點(diǎn)磁場的方向與放在該點(diǎn)小磁針靜止時N極所指方向一致

D. 若在某區(qū)域內(nèi)通電導(dǎo)線不受磁場力的作用，則該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上，許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下說法正確的是(　　)

A. 牛頓提出了萬有引力定律，并測定了引力常量的數(shù)值

B. 電子電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的

C. 法拉第不僅提出了場的概念，而且用電場線直觀地描繪了電場

D. 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在我們的體育課上，體育老師在講解接籃球的技巧時，經(jīng)常這樣描述：當(dāng)接迎面飛來的籃球，手接觸到球以后，兩臂隨球后引至胸前把球接住.這樣做的目的是 （ ）

A.減小籃球的沖量

B.減小籃球的動量變化

C.增大籃球的動量變化

D.減小籃球的動量變化率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 牛頓在研究第一定律時利用了理想實(shí)驗(yàn)法

B. 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法

C. 電場力做功與重力做功都與運(yùn)動路徑無關(guān),可以把這兩種力用類比法研究

D. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變，研究加速度與力關(guān)系；后再保持力不變，研究加速度與質(zhì)量關(guān)系，這是等效代替法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 兩列波相遇一定出現(xiàn)干涉現(xiàn)象

B. 變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場

C. 紅外線波長比可見光長，主要特點(diǎn)是具有熱效應(yīng)

D. 當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于系統(tǒng)固有頻率時，受迫振動的振幅最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.2kg的球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面，再以4m/s的速度反向彈回。取豎直向下為正方向，g取10m/s2，在小球與地面接觸的0.2s時間內(nèi)，小球動量變化量為，△p=_____kg·m/s，地面對小球的平均作用力大小為F=______N，合外力對小球做的功為W=_______ J。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場是物理學(xué)中的重要概念，除了電場和磁場，還有引力場。物體之間的萬有引力就是通過引力場發(fā)生作用的，地球附近的引力場叫做重力場。類比電場的相關(guān)概念，下列有關(guān)重力場的說法正確是

A. 類比電場強(qiáng)度，地球附近某點(diǎn)的“重力場強(qiáng)度”即為該點(diǎn)的重力加速度

B. “重力場”方向跟正電荷附近的電場方向類似

C. 類比電勢，重力場中某點(diǎn)的“重力勢”反映重力場的能的性質(zhì)，與零勢面的選取無關(guān)

D. 重力場中某點(diǎn)的“重力勢”即為該點(diǎn)相對地面的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】入射光照到某金屬表面發(fā)生光電效應(yīng)，若入射光的強(qiáng)度減弱，而頻率保持不變，則正確的是(　 　)

A. 從光照射到金屬表面上到金屬發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加

B. 單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少

C. 逸出的光電子的最大初動能減小

D. 有可能不發(fā)生光電效應(yīng)

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