（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果如圖1所示，則該工件的長(zhǎng)度L=______ cm．
（2）物理研究有許多思想方法，下列各種處理問(wèn)題的方法中用比值定義法的是______，用等效替代法的是______，屬于理想化模型的是______，用控制變量法的是______．（請(qǐng)選填下列例子前的號(hào)碼）
①電路的簡(jiǎn)化   ②加速度的定義   ③質(zhì)點(diǎn)    ④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
（3）測(cè)定金屬絲的電阻（阻值3～5Ω）時(shí)，給定的實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)物如圖2所示，要求通過(guò)金屬絲的電流可以在0-0.6A之間變化．請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖，并在圖中用實(shí)線代替導(dǎo)線連接成符合實(shí)驗(yàn)要求的電路圖．

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（1）由圖示可知，主尺示數(shù)為2cm，游標(biāo)尺示數(shù)為6×0.05mm=0.30mm=0.030cm，則游標(biāo)卡尺示數(shù)為2cm+0.030cm=2.030cm；
（2）物理研究有許多思想方法，下列各種處理問(wèn)題的方法中用比值定義法的是②加速度的定義；
用等效替代法的是①電路的簡(jiǎn)化；屬于理想化模型的是③質(zhì)點(diǎn)；用控制變量法的是④探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．
（3）電流從零開始變化，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法，金屬絲阻值約為3～5Ω，阻值很小，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)采用外接法，電路圖如圖甲所示，
根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，如圖乙所示．
故答案為：（1）2.030；（2）②；①；③；④；（3）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，實(shí)物電路圖如圖乙所示．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一方鋼的厚度，如圖A所示，鋼板的厚度為
 
 mm；用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)方鋼的邊長(zhǎng)，如圖B所示，鋼板的長(zhǎng)度為
 
 cm．
（2）某電阻元件的阻值R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示．一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：將一電動(dòng)勢(shì)E=1.5V（內(nèi)阻不計(jì)）的電源、量程5mA內(nèi)阻為100Ω的電流表、電阻箱R′以及用該電阻元件R，串聯(lián)成如圖乙所示的電路．如果把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”．
①電流刻度較小處對(duì)應(yīng)的溫度刻度
 
；（選填“較高”或“較低”）
②若電阻箱阻值R′=250Ω，圖丙中3mA刻度處對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為
 
℃．
（3）某同學(xué)為了測(cè)量電流表A1的內(nèi)阻精確值，有如下器材：
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為5Ω）；電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω）；電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3kΩ）；
滑動(dòng)變阻器R1（0～5Ω，額定電流為1A）；滑動(dòng)變阻器R2（0～50Ω，額定電流為0.01A）；電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻較小）；
定值電阻R0 （5Ω）；單刀單擲開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．
①要求待測(cè)電流表A1的示數(shù)從零開始變化，且多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差，以上給定的器材中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
 
．在答題卡的方框內(nèi)畫出測(cè)量用的電路原理圖，并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號(hào)．
②若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻r1，則r1的表達(dá)式為r1=
 
；上式中各符號(hào)的物理意義是
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?馬鞍山二模）I．一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有10個(gè)小等分間隔，現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑，如圖1所示．該工件的直徑為
29.8
29.8
mm．
II．有位同學(xué)想知道家中一把小鐵鎖的重心位置，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一輕細(xì)線一端系在小鐵鎖上，將其懸掛起來(lái)，如圖2 （a） 所示，近似將其當(dāng)作單擺處理．先用米尺量出懸點(diǎn)到小鐵鎖下端的距離L，然后將小鐵鎖拉離平衡位置一個(gè)小角度由靜止釋放，測(cè)出其多次全振動(dòng)的時(shí)間，算出振動(dòng)周期T．多次改變懸線長(zhǎng)并重復(fù)上面操作，得到多組L、T的數(shù)據(jù)，作出L-T2圖象如圖2 （b） 所示．則可知小鐵鎖的重心到其下端的距離為
1.0
1.0
cm；同時(shí)可測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?!--BA-->
9.5
9.5
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）
III．某同學(xué)利用下列器材測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值：
①待測(cè)電阻Rx：約100Ω
②1個(gè)直流電源E：電動(dòng)勢(shì)約4V，內(nèi)阻不計(jì)
③1塊直流電壓表V：量程0～3V，內(nèi)阻約15kΩ
④1個(gè)電阻箱R：阻值范圍0～999.9Ω
⑤1個(gè)單刀開關(guān)S
⑥若干導(dǎo)線
（1）按器材的規(guī)格和要求在方框內(nèi)畫出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．（圖請(qǐng)畫在答題卡上）

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得：電阻箱讀數(shù)為R1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1；電阻箱讀數(shù)為R2時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2．用測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫出計(jì)算待測(cè)電阻的表達(dá)式：RX=
R1U1-R2U2
U2-U1
R1U1-R2U2
U2-U1
．
（3）測(cè)得的Rx的值比真實(shí)值
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，在小車上固定寬度為L(zhǎng)的擋光片，將兩個(gè)光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間△t1、△t2，可以測(cè)得小車的加速度a=
 
（用題中的符號(hào)L、d、△t1、△t2表示），用游標(biāo)卡盡測(cè)得擋光片的寬度L如圖乙所示，則L=
 
mm
（2）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用
 
法（填物理方法），應(yīng)保持
 
不變，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車所受的拉力大小，研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律．
（3）該同學(xué)多次重復(fù)測(cè)量，作出a-F圖，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，分析可能原因?yàn)?!--BA-->
 
，此圖線的BC段明顯偏離直線，分析可能的原因?yàn)?!--BA-->
 
．（均選填“A、B、C或D”）
A．軌道保持了水平狀態(tài)   B．軌道右端墊的過(guò)高    C．軌道左端墊的過(guò)高
D．所用小車的質(zhì)量太大   E．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大精英家教網(wǎng)

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