（4分）如果磁通量的變化是由于            引起的，感應(yīng)電流的方向和磁感線方向、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向，三者之間有一個(gè)便于記憶的關(guān)系，就是右手定則：伸開右手________________________________________________________________________________________________。

導(dǎo)體切割磁感線；使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直，讓磁感線垂直穿入手心，使拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向，這時(shí)四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到E-1/△t圖線如圖1所示．

（1）從觀察和分析該實(shí)驗(yàn)裝置可看出，在實(shí)驗(yàn)中，因磁鐵相對(duì)螺線管位置的變化都
相同
相同
（選填“相同”或“不同”），從而實(shí)現(xiàn)了控制
磁通量的變化量
磁通量的變化量
不變．
（2）在得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，計(jì)算機(jī)得到圖2的E與△t的關(guān)系，如果橫坐標(biāo)取
1
△t
1
△t
，就可獲得如圖3所示的圖線；并且由圖3可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
在磁通量變化相同的情況下，感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間成反比
在磁通量變化相同的情況下，感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間成反比
．
（3）僅將線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?倍后重新做實(shí)驗(yàn)，在圖3上畫出實(shí)驗(yàn)圖線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一單匝線圈從左側(cè)進(jìn)入磁場．
（1）在此過程中，線圈的磁通量是增加還是減少？
（2）若上述過程所經(jīng)歷的時(shí)間為0.1s，線圈中的磁通量變化了0.02Wb，則線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢是多少？
（3）如果上述線圈是由100匝構(gòu)成，則線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理　第10章　電磁感應(yīng)　第1講　電磁感應(yīng)現(xiàn)象　愣次定律 人教版 題型：022

磁通量、磁通量的變化及磁通量變化率

1、磁通量φ

磁感應(yīng)強(qiáng)度B與________于磁場方向的面積S的________叫做穿過這個(gè)面積的磁通量，符號(hào)φ，國際單位________．定義式為：φ＝________．

定義式φ＝BS中的面積S指的是垂直于勻強(qiáng)磁場方向的面積，如果面積S與磁感應(yīng)強(qiáng)度B不垂直，如圖，可將磁感應(yīng)強(qiáng)度B向著垂直于面積S和平行于面積S和方向進(jìn)行正交分解，也可以將面積向著垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向投影．

設(shè)此時(shí)面積S與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的夾角為，則φ＝________．

從磁感線角度認(rèn)為在同一磁場中，磁感線越密的地方，也就是穿過單位面積的磁感線條數(shù)越多的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大．因此B越大，S越大，穿過這個(gè)面的磁感線條數(shù)就越多，磁通量就越大．所以磁通量反映穿過某一面積的磁感線條數(shù)的多少．

2、磁通量的變化Δφ

磁通量的變化量Δφ＝________．與感應(yīng)電動(dòng)勢的大小無必然聯(lián)系．由公式：φ＝BScos可得磁通量發(fā)生變化的情況：

①B不變，S變化，引起φ變化：Δφ＝________

②B變化，S不變，引起φ變化：Δφ＝________

③B、S不變，它們之間的夾角發(fā)生變化：Δφ＝________

④B變化，S變化，可能引起φ變化(根據(jù)題目條件求)

磁通量φ是由B、S及角度共同決定的，磁通量的變化情況應(yīng)從這三個(gè)方面去考慮

3、磁通量的變化率Δφ/Δt

磁通量的變化率為________時(shí)間內(nèi)磁通量的變化量，表示磁通量變化________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到E-1/Δt
圖線如圖所示。

（1）從觀察和分析該實(shí)驗(yàn)裝置可看出，在實(shí)驗(yàn)中，因磁鐵相對(duì)螺線管位置的變化都     （選填“相同”或“不同”），從而實(shí)現(xiàn)了控制             不變。
（2）在得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，計(jì)算機(jī)得到圖2的E與△t的關(guān)系，如果橫坐標(biāo)取_____________，就可獲得如圖3所示的圖線；并且由圖3可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                                     ________________________________。
（3）僅將線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?倍后重新做實(shí)驗(yàn)，在圖3上畫出實(shí)驗(yàn)圖線。  

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到E-1/Δt

圖線如圖所示。

（1）從觀察和分析該實(shí)驗(yàn)裝置可看出，在實(shí)驗(yàn)中，因磁鐵相對(duì)螺線管位置的變化都      （選填“相同”或“不同”），從而實(shí)現(xiàn)了控制              不變。

（2）在得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，計(jì)算機(jī)得到圖2的E與△t的關(guān)系，如果橫坐標(biāo)取_____________，就可獲得如圖3所示的圖線；并且由圖3可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                                      ________________________________。

（3）僅將線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?倍后重新做實(shí)驗(yàn)，在圖3上畫出實(shí)驗(yàn)圖線。  

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案