【題目】有以下可供選用的器材及導(dǎo)線若干條,要求使用個(gè)數(shù)最少的儀器盡可能精確地測(cè)量一個(gè)電流表的滿偏電流.
A.被測(cè)電流表A1:滿偏電流約700~800,內(nèi)阻約100 Ω,刻度均勻、總格數(shù)為N;
B.電流表A2:量程0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω;
C.電壓表V:量程3 V,內(nèi)阻3 kΩ;
D.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值200 Ω;
E.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值1 kΩ;
F.電源E:電動(dòng)勢(shì)3 V、內(nèi)阻1.5 Ω;
G.開關(guān)一個(gè).
(1)選用的器材應(yīng)為_____________.(填A→G字母代號(hào))
(2)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在每個(gè)選用的儀器旁標(biāo)上題目所給的字母序號(hào).
(______)
(3)測(cè)量過程中測(cè)出多組數(shù)據(jù),其中一組數(shù)據(jù)中待測(cè)電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了n格,可算出滿偏電流Ig=________,式中除N、n外,其他字母符號(hào)代表的物理量是_____________.
【答案】ACDFG U為電壓表讀數(shù),RV為電壓表內(nèi)阻
【解析】
(1)[1].其中AFG為必選器材,為了滑動(dòng)方便,應(yīng)選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器,以及電壓表V,題目中的電流表量程0.6安,指針偏角過小誤差較大,舍去;故選擇的器材有:ACDFG;
(2)[2].電壓表量程3V,內(nèi)阻3kΩ,滿偏電流為,與待測(cè)電流表類似,可以當(dāng)作電流表使用;與待測(cè)電流表串聯(lián)即可;因?yàn)橐缶_,故采用滑動(dòng)變阻器分壓式接法,電壓可以連續(xù)調(diào)節(jié),電路圖如圖所示:
(3)[3][4].待測(cè)電流表總格數(shù)為N,電流等于電壓表電流,為:
;
電流表與電壓表串聯(lián),電流相等,故:
n:N=I:Ig
故
其中U為電壓表讀數(shù),RV為電壓表內(nèi)阻;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)常用的電容器,關(guān)于它的說(shuō)法中正確的是
A.電容器可以儲(chǔ)存電荷,且?guī)щ娏吭蕉嚯娙菰酱?/span>
B.加在這個(gè)電容器兩端的電壓低于50V時(shí)它就不能工作
C.加在這個(gè)電容器兩端的電壓為25V時(shí),它的電容是110PF
D.這個(gè)電容器兩端電壓變化10V,它的帶電量變化2.2×10-3C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,連按有定值電阻R的“U”型光滑金屬導(dǎo)軌MNPQ固定在水平桌面上,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),質(zhì)量為、電阻為r的金屬棒ab垂直軌道并且兩端套在導(dǎo)軌MP和NQ上,導(dǎo)軌寬度為L,細(xì)線一端連按金屬棒ab,另一端通過定滑輪連接在質(zhì)量為m的重物上,整個(gè)軌道處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。開始時(shí)整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放重物,金屬棒ab開始運(yùn)動(dòng),整個(gè)過程金屬棒與軌道始終接觸良好,當(dāng)金屬棒ab運(yùn)動(dòng)到虛線位置時(shí),位移為S,達(dá)到最大速度,此時(shí)重物未落地,不計(jì)一切摩擦阻力和空氣阻力,則從開始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到最大速度的過程中,求:
(1)金屬棒ab中電流方向如何? 哪端電勢(shì)高?
(2)金屬棒所能達(dá)到的最大速度是多大?
(3)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用一水平力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g取10 m/s2,根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計(jì)算出
A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度為6 m/s2時(shí)物體的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖?嚲o的傳送帶AB始終保持恒定的速率運(yùn)行,將行李無(wú)初速度地放在A處。設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B間的距離為l。則
A. 行李在傳動(dòng)帶上始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 行李在傳送帶上始終受到向右的摩擦力
C. 行李在傳送帶上可能有一段時(shí)間不受摩擦力
D. 行李在傳送帶上的時(shí)間一定小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面上的足夠長(zhǎng)的光滑平行直導(dǎo)軌處于垂直平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一端連接著一個(gè)電容器和電源,導(dǎo)軌上放著一根長(zhǎng)度與導(dǎo)軌間距相同,有固定阻值的均勻?qū)w棒。與電容器連接的單刀雙擲開關(guān)先與左邊閉合,待充電結(jié)束后,某時(shí)刻與右邊閉合,作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),隨后導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)的過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好,不計(jì)其他位置的電阻,則電容器所帶電量q、導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)速度v、流過導(dǎo)體棒的電流I、通過導(dǎo)體的電量Q隨時(shí)間t變化的圖像可能的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線表示電場(chǎng)中一簇等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間電勢(shì)差相等,一個(gè)正電荷以一定的初速度進(jìn)入電場(chǎng) 中,僅在電場(chǎng)力作用下從 M 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 N 點(diǎn)(軌跡圖中沒有畫出),此過程中電場(chǎng)力對(duì)正電荷做負(fù)功,由此可以判斷
A.M 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于 N 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.M 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等于 N 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C.M 點(diǎn)的電勢(shì)低于 N 點(diǎn)的電勢(shì)
D.M 點(diǎn)的電勢(shì)等于 N 點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某?萍寂d趣小組觀察“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射過程后,用實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬衛(wèi)星的發(fā)射;鸺c(diǎn)燃后從地面豎直升空,時(shí)刻第一級(jí)火箭燃料燃盡后脫落,時(shí)刻第二級(jí)火箭燃料燃盡后脫落,此后不再有燃料燃燒。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得火箭的圖像如圖所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力,全過程中燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的推力大小恒定。下列判斷中正確的是 ( )
A. 時(shí)刻火箭到達(dá)最高點(diǎn),時(shí)刻火箭落回地面
B. 火箭在時(shí)間內(nèi)的加速度大小大于重力加速度
C. 火箭在時(shí)間內(nèi)的加速度大于時(shí)間內(nèi)的加速度
D. 時(shí)間內(nèi)火箭處于超重狀態(tài),時(shí)間內(nèi)火箭處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別在各自的直線軌道上運(yùn)動(dòng),圖甲是質(zhì)點(diǎn)A的位移隨時(shí)間變化的圖象,圖乙是質(zhì)點(diǎn)B的速度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)A在0~2s內(nèi)的平均速度為零
B. 質(zhì)點(diǎn)B在0~2s內(nèi)的平均速度為零
C. 質(zhì)點(diǎn)A在0~1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與在1~2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同
D. 質(zhì)點(diǎn)B在0~1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與在1~2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
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