【題目】如圖所示,在內(nèi)壁光滑的平底試管內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量為1 g的小球,試管的開(kāi)口端與水平軸O連接.試管底與O相距5 cm,試管在轉(zhuǎn)軸帶動(dòng)下在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).求:
(1)轉(zhuǎn)軸的角速度達(dá)到多大時(shí),試管底所受壓力的最大值等于最小值的3倍?
(2)轉(zhuǎn)軸的角速度滿足什么條件時(shí),會(huì)出現(xiàn)小球與試管底脫離接觸的情況?(g取10 m/s2)
【答案】(1)20 rad/s (2)
【解析】試題分析:(1)在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)試管的壓力最小,根據(jù)向心力公式有:mg+Nmin=mω2r
在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)試管的壓力最大,根據(jù)向心力公式有:Nmax-mg=mω2r
因?yàn)?/span>Nmax=3Nmin
所以解得:ω=20rad/s;
(2)當(dāng)小球?qū)υ嚬艿膲毫φ玫扔?/span>0時(shí),小球剛好與試管分離,根據(jù)向心力公式得:mg=mω02r
解得:ω0=10rad/s
所以當(dāng)ω<10rad/s時(shí)會(huì)脫離接觸
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】普朗克常量是最基本的物理量之一,它架起了粒子性和波動(dòng)性之間的橋梁。普朗克常量具體數(shù)值可以通過(guò)光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得。如圖所示是用光照射某種金屬時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨入射光頻率的變化圖線。由圖求出:
①這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率;
②普朗克常量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一條細(xì)細(xì)一端與地板上的物體B(物體B質(zhì)量足夠大)相連,另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O′點(diǎn),細(xì)線與豎直方向所成的角度為,則
A. 如果將物體B在地板上向右移動(dòng)稍許,角將增大
B. 無(wú)論物體B在地板上左移還是右移,只要距離足夠小,角將不變
C. 增大小球A的質(zhì)量,角一定減小
D. 懸掛定滑輪的細(xì)線的彈力不可能等于小球A的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】女子跳臺(tái)滑雪等6個(gè)新項(xiàng)目已加入2014年冬奧會(huì).如圖所示,運(yùn)動(dòng)員踏著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上(未畫(huà)出)獲得一速度后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸.設(shè)一位運(yùn)動(dòng)員由斜坡頂?shù)?/span>A點(diǎn)沿水平方向飛出的速度v0=20 m/s,落點(diǎn)在斜坡底的B點(diǎn),斜坡傾角θ=37°,斜坡可以看成一斜面,不計(jì)空氣阻力.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間t.
(2)A、B間的距離s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在皮帶輪傳動(dòng)裝置中,已知大輪的半徑是小輪半徑的3倍,A和B兩點(diǎn)分別在兩輪的邊緣上,C點(diǎn)離大輪軸距離等于小輪半徑,若皮帶不打滑,則角速度之比ωA∶ωB∶ωC=________,線速度之比vA∶vB∶vC=________,向心加速度之比aA∶aB∶aC=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量2 kg的物體,以初速度10 m/s水平拋出,則拋出時(shí)動(dòng)量的大小為_____kg·m/s;1 s末物體的動(dòng)量大小為_______kg·m/s,這1 s內(nèi)動(dòng)量的變化大小為_______kg·m/s,方向?yàn)?/span>____________。這1 s內(nèi)重力的沖量大小為_______N·s,方向?yàn)?/span>_______________(g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳和小強(qiáng)兩位同學(xué)采用了不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)。
(1)小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是__________.
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道的末端必須保持水平
D.本實(shí)驗(yàn)必需的器材還有刻度尺和停表
(2)小強(qiáng)同學(xué)利用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng),如圖乙為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度.則照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔__________ ,小球被拋出時(shí)的水平速度__________ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的AB、BC、CA三個(gè)變化過(guò)程,則:符合查理定律的變化過(guò)程是________;C→A過(guò)程中氣體____________(選填“吸收”或“放出”)熱量,__________(選填“外界對(duì)氣體”或“氣體對(duì)外界”)做功, 氣體的內(nèi)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個(gè)帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個(gè)力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來(lái)。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示.則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A.保持Q、q不變,增大d,則θ變大,說(shuō)明F與d有關(guān)
B.保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說(shuō)明F與d有關(guān)
C.保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說(shuō)明F與q有關(guān)
D.保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說(shuō)明F與Q成反比
(2)上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是
A.假設(shè)法 B.微元法 C.控制變量法
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