A. | M受到的拉力可能大于自身所受的重力 | |
B. | N受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 | |
C. | N受到的摩擦力與M受到的重力可能大小相等 | |
D. | 若給N一個沿斜面向下的瞬時沖量,使N沿斜面向下運動,則其受到的摩擦力一定沿斜面向上 |
分析 對物體M和物體N分別受力分析,結(jié)合平衡條件列式分析即可.
解答 解:A、物體M受拉力和重力而平衡,故:
T=mMg ①
M受到的拉力等于自身的重力,故A錯誤;
B、C、D、物體N受拉力、重力、支持力以及可能由摩擦力而平衡,設(shè)摩擦力的方向向上,根據(jù)平衡條件,有:
T+f=mNgsinθ ②
由于M與N的質(zhì)量之間的關(guān)系未知,所以若mMg<mNgsinθ,則摩擦力的方向向上.故B錯誤;
C、根據(jù)②式,若mMg=$\frac{1}{2}$mNgsinθ,則f=$\frac{1}{2}$mNgsinθ,N受到的摩擦力與M受到的重力大小相等.故C正確;
D、根據(jù)滑動摩擦力的特點可知,N沿斜面向下運動,則其受到的摩擦力一定沿斜面向上,故D正確;
故選:CD
點評 本題關(guān)鍵是明確物體M和N的受力情況,然后根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析,基礎(chǔ)題目.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量 | |
B. | 外力F做的功等于A和B動能的增量 | |
C. | A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功 | |
D. | 外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在 | |
B. | 只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點 | |
C. | 凡輕小的物體,皆可被看成質(zhì)點 | |
D. | 如果物體的形狀和大小與所研究的問題無關(guān)或?qū)儆诖我蛩,可把物體看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源電動勢等于內(nèi)外電路電勢降落之和 | |
B. | 電源電動勢等于外電路的路端電壓 | |
C. | 電源電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓 | |
D. | 電動勢數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所作的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P點的場強小于Q點的場強 | |
B. | P點電勢高于Q點電勢 | |
C. | 同一正電荷在P點的電勢能一定大于在Q點的電勢能 | |
D. | 正電荷從p點移動到Q點,電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于 大于 | B. | 小于 小于 | C. | 大于 大于 | D. | 大于 小于 |
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