8.為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).
(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵,并巧妙地通過(guò)吸引的大頭針的數(shù)目來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開(kāi)關(guān),觀察到圖(a)所示的情景;接著,移動(dòng)變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖(b)所示的情景,比較圖(a)和(b),可知在線圈的匝數(shù)相同的情況下,通過(guò)電磁鐵的電流越通過(guò)電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng) (填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).
(3)如圖(c),將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上,構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易電磁鐵串聯(lián)的電路.從圖(c)的情景看出,在通過(guò)電磁鐵的電流相同的情況下,線圈的匝數(shù)越多(填“多”或“少”)磁性越強(qiáng).

分析 研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來(lái)的,利用磁性強(qiáng)弱不同,吸引的大頭針的數(shù)目不同來(lái)認(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱,這就是一種轉(zhuǎn)換法.磁性的強(qiáng)弱由電流大小、線圈匝數(shù)兩個(gè)物理量來(lái)決定,要用控制變量法進(jìn)行研究.

解答 解:(1)磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來(lái)的,由于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同,吸引的大頭針的數(shù)目不同.通過(guò)電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱,這就是一種轉(zhuǎn)換法.
(2)a和b,兩次吸引的大頭針數(shù)目不同,可知線圈前后兩次的磁性不同:第一次的磁性比第二次的磁性要弱.結(jié)合題意知線圈匝數(shù)相同,由于滑片P的移動(dòng),導(dǎo)致電路中的阻值變小,電流變大.故知:在匝數(shù)相同時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng).
(3)由圖c可知,甲吸引的大頭針數(shù)目比乙的多,說(shuō)明甲的磁性比乙的強(qiáng).由圖知兩電磁鐵串聯(lián),故電流相同,而匝數(shù)不同,甲的匝數(shù)比乙的匝數(shù)多.故結(jié)論為:在電流相同的情況下,線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
故答案為:(1)吸引的大頭針的數(shù)目;
(2)通過(guò)電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng);
(3)多

點(diǎn)評(píng) 本題考查用實(shí)驗(yàn)的方法分析電流磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,要求能掌握控制變量法,認(rèn)真觀察a、b、c三圖的異同點(diǎn),是解決此題的關(guān)鍵,從而根據(jù)所學(xué)物理規(guī)律進(jìn)行分析求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.在地面上以初速度2v0豎直向上拋出物體甲,稍后在地面上以初速度v0豎直向上拋出物體乙,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙兩物體拋出的時(shí)間間隔為0<△t<$\frac{2{v}_{0}}{g}$;兩物體在空中相遇
B.甲、乙兩物體拋出的時(shí)間間隔為$\frac{2{v}_{0}}{g}$<△t<$\frac{4{v}_{0}}{g}$,兩物體在空中相遇
C.甲、乙兩物體拋出的時(shí)間間隔為$\frac{3{v}_{0}}{g}$<△t<$\frac{4{v}_{0}}{g}$,乙物體在上升階段與甲相遇
D.甲、乙兩物體拋出的時(shí)間間隔為$\frac{2{v}_{0}}{g}$<△t<$\frac{3{v}_{0}}{g}$,乙物體在下落階段與甲相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量.假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量:給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).設(shè)航天器中具有基本的測(cè)量工具.
(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計(jì),原因是:物體對(duì)支持面無(wú)壓力;
(2)除圖中的彈簧測(cè)力計(jì)外,還需要的測(cè)量工具有:秒表和刻度尺;
(3)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是:彈簧秤拉力F.圓周運(yùn)動(dòng)半經(jīng)r.周期T(寫出相應(yīng)的字母代號(hào)和意義);
(4)待測(cè)物理量的表大式為:m=$\frac{F{T}^{2}}{4{π}^{2}r}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于光的波粒二象性,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.波粒二象性指光有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性,有時(shí)表現(xiàn)為粒子性
B.個(gè)別光子易表現(xiàn)出粒子性,大量光子易表現(xiàn)出波動(dòng)性
C.能量較大的光子其波動(dòng)性越顯著
D.光波頻率越高,粒子性越明顯

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)發(fā)射的“神州Ⅲ號(hào)”載人宇宙飛船完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)后,在內(nèi)蒙古準(zhǔn)確返回,成功著陸.若飛船穿越大氣層時(shí),有一段勻速降落的過(guò)程(設(shè)飛船質(zhì)量不變),則在此過(guò)程中飛船的(  )
A.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大B.勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器如圖所示,當(dāng)一個(gè)金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬球B 時(shí),驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小,則( 。
A.金屬球A可能帶負(fù)電B.金屬球A一定帶正電
C.金屬球A一定帶負(fù)電D.金屬球A可能不帶電

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下面的幾個(gè)速度中說(shuō)法正確的是( 。
A.子彈射出槍口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度擊中目標(biāo),指的是瞬時(shí)速度
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h,指的是瞬時(shí)速度
C.汽車通過(guò)站牌時(shí)的速度是72 km/h,指的是平均速度
D.小球第3 s內(nèi)的速度是6 m/s,指的是平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.公路上發(fā)生了一起交通事故,甲車連人總重1噸,乙車連人總重2噸,以等大速度v0=10m/s完全非彈性對(duì)撞,撞擊時(shí)間為t=0.5s,試求兩車中質(zhì)量同為m=60kg的人受到的平均沖擊力各為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,ab金屬棒與導(dǎo)線、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合回路,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn),電動(dòng)機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
B.當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn),發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
C.當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn),電動(dòng)機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的
D.當(dāng)ab棒沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針偏轉(zhuǎn),發(fā)電機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制作的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案