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如圖所示的圓柱形氣缸固定于水平面上，缸內用活塞密封一定質量的理想氣體，已知氣缸的橫截面積為S，活塞重為G，大氣壓強為P．將活塞固定，使氣缸內氣體溫度升高1℃，氣體吸收的熱量為Q1；如果讓活塞可以緩慢自由滑動（活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力），也使氣缸內氣體溫度升高1℃，其吸收的熱量為Q2．
①簡要說明Q1和Q2哪個大些？
②求氣缸內氣體溫度升高1℃時活塞向上移動的高度h．

【答案】分析：由熱力學第一定律判斷吸收熱量的多少，根據功的公式求活塞上升的高度．
解答：解：①定容過程，吸收的熱量，用于增加氣體的內能，△U1=Q1
定壓過程，吸收的熱量，用于增加氣體的內能和對外做功，△U2+|W2|=Q2
又△U2=△U1，則Q1＜Q2
②氣體對外做功|W2|=（PS+G）h
活塞向上移動的高度
答：Q1＜Q2
②活塞向上移動的高度
點評：本題考查了熱力學第一定律的應用，知道公式中各量的正負及其物理意義．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?鎮(zhèn)江一模）如圖所示的圓柱形氣缸固定于水平面上，缸內用活塞密封一定質量的理想氣體，已知氣缸的橫截面積為S，活塞重為G，大氣壓強為P0．將活塞固定，使氣缸內氣體溫度升高1℃，氣體吸收的熱量為Q1；如果讓活塞可以緩慢自由滑動（活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力），也使氣缸內氣體溫度升高1℃，其吸收的熱量為Q2．
①簡要說明Q1和Q2哪個大些？
②求氣缸內氣體溫度升高1℃時活塞向上移動的高度h．

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科目：高中物理 來源：江蘇模擬題 題型：計算題

如圖所示的圓柱形氣缸固定于水平面上，缸內用活塞密封一定質量的理想氣體，已知氣缸的橫截面積為S，活塞重為G，大氣壓強為p0。將活塞固定，使氣缸內氣體溫度升高1℃，氣體吸收的熱量為Q1；如果讓活塞可以緩慢自由滑動（活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力），也使氣缸內氣體溫度升高1℃，其吸收的熱量為Q2。
（1）簡要說明Q1和Q2哪個大些？
（2）求氣缸內氣體溫度升高1℃時活塞向上移動的高度h。

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科目：高中物理 來源：0110 模擬題 題型：探究題

（1）下列說法正確的是_____________。（填寫選項前的字母）
（A）機械能和內能的轉化具有方向性
（B）大顆粒的鹽磨成細鹽，就變成了非晶體
（C）第二類永動機雖然不違反能量守恒定律，但它是制造不出來的
（D）當溫度由20℃變?yōu)?0℃，物體分子的平均動能應變?yōu)樵瓉淼?倍
（2）首先在顯微鏡下研究懸浮在液體中的小顆�？傇诓煌５剡\動的科學家是英國植物學家_____________，他進行了下面的探究：
①把有生命的植物花粉懸浮在水中，觀察到了花粉在不停地做無規(guī)則運動；
②把保存了上百年的植物標本微粒懸浮在水中，觀察到了微粒在不停地做無規(guī)則運動；
③把沒有生命的無機物粉末懸浮在水中，觀察到了粉末在不停地做無規(guī)則運動；由此可說明_____________。
（3）如圖所示的圓柱形氣缸固定于水平面上，缸內用活塞密封一定質量的理想氣體，已知氣缸的橫截面積為S，活塞重為G，大氣壓強為P0。將活塞固定，使氣缸內氣體溫度升高1℃，氣體吸收的熱量為Q1；如果讓活塞可以緩慢自由滑動（活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力），也使氣缸內氣體溫度升高1℃，其吸收的熱量為Q2。
①簡要說明Q1和Q2哪個大些？
②求氣缸內氣體溫度升高1℃時活塞向上移動的高度h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的圓柱形氣缸固定于水平面上，缸內用活塞密封一定質量的理想氣體，已知氣缸的橫截面積為S，活塞重為G，大氣壓強為P0．將活塞固定，使氣缸內氣體溫度升高1℃，氣體吸收的熱量為Q1；如果讓活塞可以緩慢自由滑動（活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣，且不計氣體的重力），也使氣缸內氣體溫度升高1℃，其吸收的熱量為Q2．

①簡要說明Q1和Q2哪個大些？

②求氣缸內氣體溫度升高1℃時活塞向上移動的高度h．

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